Контр. работа Rainbow English. 5 класс. Unit 1-6. Вариант 2

Опубликовано автором

Unit 1-6. Годовая контрольная работа. Вариант 2 — Ответы к контр. работам Rainbow English. 5 класс

1. Сделай подписи к этим картинкам.

Контр. работа Rainbow English. 5 класс. Unit 1-6. Вариант 2

Ответ:

  1. a church — церковь
  2. a bridge — мост
  3. a river — река
  4. wolves — волки
  5. sheep — овцы
  6. a hedgehog — ёжик

2. Впиши в предложения соответствующие предлоги из рамки.

to, at, from, off, up, in

Ответ:

  1. We took up photography last year. — Мы занялись фотографией в прошлом году.
  2. They decided to meet at the railway station. — Они решили встретиться на железнодорожной станции.
  3. It takes more than ten hours to get from the east to the west of the country. — Требуется более десяти часов, чтобы добраться от востока до запада страны.
  4. Grasshoppers live in the grass. — Кузнечики живут в траве.
  5. Mary left the bus after three. She got off the bus together with Mark. — Мэри вышла из автобуса после трех. Она вышла из автобуса вместе с Марком.
  6. The young men were friendly to us. — Молодой мужчина был дружелюбен к нам.

3. Впиши в предложения данные в скобках глаголы в соответствующих формах.

Ответ:

  1. It was morning. I (drink) was drinking tea while Ann (have) was having coffee with milk. — Было утро. Я пил чай, пока Энн пила кофе с молоком.
  2. Yesterday little Jim (draw) was drawing when his mum (ask) asked him to help her. — Вчера маленький Джим рисовал, когда его мама попросила ей помочь.
  3. Last Friday when we (buy) were buying vegetables at the market, we (meet) met Rudolf. — В прошлую пятницу, когда мы покупали овощи на рынке, мы встретили Рудольфа.
  4. While mother (cook) was cooking dinner, I (help) was helping her in the kitchen. — Пока мама готовила ужин, я помогала ей на кухне.

4. Впиши определённый артикль там, где это необходимо.

Ответ:

  1. … South Africa — Южная Африка
  2. the Volga River — река Волга
  3. … Krimsky Bridge — Крымский мост
  4. … Siberia — Сибирь
  5. the Pacific Ocean — Тихий океан
  6. the Black Sea — Черное море

5. Выбери и обведи соответствующие слова, данные в скобках.

Ответ:

  1. My house is opposite (our/ours) school. What about (your/yours)? — Мой дом прямо напротив нашей школы. А твой?
  2. (What/Which) bag is hers — red or black? — Которая сумка ее — красная или черная?
  3. «(Go/Come) outside,» she said, closed the door and began doing the room. — «Выходи», — сказал он, закрыл дверь и начал убираться в комнате.
  4. I like paintings (by/from) Valentin Serov. — Мне нравятся картины Валентина Серова.
  5. Jim is often late (because/certainly) it takes him long to walk to the office. — Джим часто опаздывает, потому что ему требуется много времени, чтобы дойти пешком до офиса.
  6. The boy is (taller/the tallest) than the girl. — Мальчик выше, чем девочка.

6. Выбери и обведи соответствующие формы глаголов, данные в скобках.

Ответ:

Last July little Justin 1) (came/was coming) to his grandparents. He 2) (spent/was spending) July and August with his granny and his granddad. They all 3) (live/lived) on the farm. Justin 4) (helped/was helping) to feed the animals on the farm. While the grandparents 5) (were giving/was giving) food to animals, Justin 6) (was giving/gave) seeds to little chicks. «Granny, look, I 7) (am feeding/feed) the chicks,» Justin often said. The boy 8) (left/was leaving) the farm at the end of August. «I think I 9) (will come/come) to the farm next summer again,» he said.

В прошлом июле маленький Джастин приехал к своим бабушке с дедушкой. Он провел июль и август с бабушкой и дедушкой. Они все жили на ферме. Джастин помогал кормить животных на ферке. Пока дедушка с бабушкой давали еду животным, Джастин давал зерна цыплятам. «Бабушка, смотри, я кормлю цыплят», — часто говорил Джастин. Мальчик уехал с фермы в конце августа. «Думаю, следующим летом я снова приеду на ферму», — сказал он.