Учебник Spotlight 3. Student’s Book. Часть 1. Страница 75
Страница 75 — Учебник Spotlight 3. Student’s Book. Часть 1
4. Вставь артикль a или an. (5 баллов)
Ответ:
- an elephant [эн элифэнт] — слон
- a bed [э бэд] — кровать
- an armchair [эн а:мчеэ:] — кресло
- an orange [эн орэндж] — апельсин
- a lamp [э лэ’мп] — лампа
Communication — разговор
5. Выбери правильный ответ. (20 баллов)
Ответ:
- A: What’s this? — [Уотс з’ис?] — Что это?
В: a) It’s a pencil.- [Итс э пэнсил] — Это карандаш.
b) These are pencils — [З’и:з а: пэнсилз] — Это карандаши. - A: Whose is this doll? — [Ху:з из з’ис дол?] — Чья это кукла?
В: a) It’s Marina — [Итс Мэри:нэ] — Это Марина.
b) It’s Marina’s. — [Итс Мэри:нэз] — Маринина. - A: What are these? — [Уот а: з’и:з?] — Что это? (предполагается множественное число)
В: a) A pen. — [Э пэн] — Ручка
b) Pens. — [Пэнз] — Ручки. - A: Whose is this? — [Ху:з из з’ис?] — Чьё это?
В: a) Albert’s. — [Э’лбэтс] — Альберта.
b) Albert — [Э’лбэт] — Альберт.
Reading and writing — Чтение и письмо
6. Посмотри на картинку и заполни пропуски. (20 баллов)
Ответ:
This is my room! Look at my 1) brown rocking horse. It’s very nice. Can you see my tea set? It’s 2) yellow. My chairs are 3) blue. And look at my funny radio! It looks like a 4) pink mouse!
[З’ис из май ру:м! Лу:к эт май браун рокин: хо:с. Итс вэри найс. Кэ’н ю си: май ти: сэт? Итс йеллоу. Май чеэ’з а: блу:. Энд лу:к эт май фанни рэйдиоу! Ит лу:кс лайк э пинк маус!]
Это моя комната! Посмотри на мою коричневую лошадку. Она милая. Видишь мой чайный набор? Он желтый. Мои стулья синие. А теперь посмотри на мое забавное радио. Оно выглядит как розовая мышь!
Now I саn … (Теперь я умею …)
- talk about mу toys — говорить о своих игрушках
- name the things in mу room — называть вещи в комнате
- write about mу room — писать о своей комнате