Учебник Spotlight 5. Student’s Book. Страница 23



Страница 23 — Учебник Spotlight 5. Student’s Book

Classroom objects — Предметы для учебы в классе.

1А. Listen and repeat — Послушай и повтори.

Учебник Spotlight 5. Student’s Book. Страница 23

  1. desk — парта
  2. pencil case — пенал
  3. pencil — карандаш
  4. rubber- стёрка
  5. ruler — линейка
  6. crayons — мелки, цветные карандаши
  7. blackboard — доска
  8. chair — стул
  9. glue — клей
  10. sharpener — точилка
  11. notebook — тетрадь
  12. school bag — портфель
  13. pen — ручка
  14. paperclips — скрепки
  15. book — книга

1В. Put the objects in alphabetical order — Поставь предметы по алфавиту.

Ответы:

  1. blackboard — доска
  2. book — книга
  3. chair — стул
  4. crayons — мелки, цветные карандаши
  5. desk — парта
  6. glue — клей
  7. notebook — тетрадь
  8. paperclips — скрепки
  9. pen — ручка
  10. pencil — карандаш
  11. pencil case — пенал
  12. rubber- стёрка
  13. ruler — линейка
  14. school bag — портфель
  15. sharpener — точилка

2. Write the words. What’s the hidden word? — Напишите слова. Найди спрятанное слово.

Учебник Spotlight 5. Student’s Book. Страница 23

Ответы:

  1. sleep — спать
  2. pencil — карандаш
  3. chair — стул
  4. notebook — тетрадь
  5. blackboard — доска
  6. ruler — линейка
  7. book — книга
  8. crayon — мелок, цветной карандаш
  9. sing — петь

Спрятанное слово SCHOOLBAG — школьный портфель

3. Discuss — Обсуди

Учебник Spotlight 5. Student’s Book. Страница 23

Возможный ответ:

  • A: I’ve got a ruler. It’s white. — У меня есть линейка. Она белая.
    B: I’ve got a school bag. It’s pink and purple. — У меня есть портфель. Он розово-пурпурный.
    A: I’ve got an eraser. It’s blue. — У меня есть стёрка. Она голубая.
    B: I’ve got a book. It’s green and red. — У меня есть книга. Она зеленая и красная.

4. Listen and repeat. Act out similar dialogues — Послушай и повтори. Разыграй похожий диалог с одноклассником.

Учебник Spotlight 5. Student’s Book. Страница 23

  • A: What’s this in English? — Как это будет по-английски?
  • B: It’s a ruler. — Линейка
  • A: How do you spell it? — А по буквам?
  • B: R-U-L-E-R — [А:-Ю-Эл-И-А:]