Учебник Spotlight 6. Student’s Book. Страница 62



Страница 62 — Учебник Spotlight 6. Student’s Book

English in Use — Английский на практике

1. Do you go shopping for your friend’s presents? What presents do you buy? What shops do you prefer? — Ты ходишь по магазинам, чтобы купить подарки своим друзьям? Какие подарки ты покупаешь? Какие магазины предпочитаешь?

Учебник Spotlight 6. Student’s Book. Страница 62

Возможные ответы на вопросы учителя:

  • T: Do you go shopping for your friends’ presents? — Ты ходишь в магазин, чтобы купить своим друзьям подарки?
  • S: Yes, I do. I go shopping for my friends’ presents. — Да. Я хожу в магазин за подарками для моих друзей.
  • T: What presents do you buy? — Какие подарки ты покупаешь?
  • S: I usually buy books, board or computer games. — Я обычно покупаю книги, настольные или компьютерные игры.
  • T: What shops do you prefer? — Какие магазины ты предпочитаешь?
  • S: I prefer big shopping centres because I can find any present there. — Я предпочитаю большие торговые центры, потому что там я могу найти любой подарок.

2. Read the sentences below and decide if they are said by the shop assistant or the customer. What are they talking about? Listen, read and check. — Прочитай предложения ниже и определи, принадлежат ли слова продавцу или покупателю. О чем они говорят? Прослушай, прочитай и проверь

Ответы:

  1. How can I help you? — Shop Assistant — Чем я могу вам помочь?
  2. I am looking for a birthday present for a friend — Customer — Я ищу подарок другу на день рождения.
  3. Is it for a girl or a boy? — Shop Assistant — Это для девочки или для мальчика?
  4. What about a jigsaw puzzle then? — Shop Assistant — Как тогда насчет пазлов?
  5. How much are they?  — Customer — Сколько они стоят?
  6. I’m afraid that’s too expensive. — Customer — Я боюсь это слишком дорого
  7. I have the perfect thing for you.  — Shop Assistant — У меня есть отличная вещь для вас
  8. Would you like me to wrap it? — Shop Assistant — Хотите, чтобы я завернул это?
  • Shop Assistant: Good morning. How can I help you? — Доброе утро. Чем могу помочь?
  • Greg: Good morning. I am looking for a birthday present for a friend. — Доброе утро. Я ищу подарок на день рождения друга.
  • Shop Assistant: Is it for a girl or a boy? — Это для мальчика или девочки?
  • Greg: It’s for my friend Judy. She is twelve tomorrow. — Это для моей подруги Джуди. Ей завтра исполняется двенадцать лет.
  • Shop Assistant: What does your friend like doing in her free time? — Что ваша подруга любит делать в свободное время?
  • Greg: She likes playing board games and meeting friends. — Она любит играть в настольные игры и встречаться с друзьями.
  • Shop Assistant: What about a jigsaw puzzle then? — Как тогда насчет пазлов?
  • Greg: That’s a good idea. How much are they? — Хорошая идея. Сколько они стоят?
  • Shop Assistant: This one has 5000 pieces and costs €18. — Вот эта на 5000 штук стоит 18 евро.
  • Greg: I’m afraid that’s too expensive. I only have €15. — Я боюсь, это слишком дорого. У меня только 15 евро.
  • Shop Assistant: Let me see. Does she like painting? — Давайте посмотрим. Она любит рисовать?
  • Greg: Yes, she loves drawing and making things. — Да, она любит рисовать и мастерить.
  • Shop Assistant: How about this puppet making set? It’s only €13. — Как насчет этого набора для изготовления кукол? Он стоит всего 13 евро.
  • Greg: That’s great. I’ll take it. — Отлично. Я возьму его.
  • Shop Assistant: Would you like me to wrap it? — Хотите, чтобы я завернула его?
  • Greg: Yes, please. — Да, пожалуйста.

3. Read the dialogue. What does Greg buy for Judy? — Прочитай диалог. Что Грег покупает для Джуди? 

Ответ:

Greg buys a puppet making set for Judy — Грег покупает набор для изготовления куклы для Джуди.

4. Portfolio: Imagine it is your English friend’s birthday and you want to buy him/her a present. In pairs, act out dialogues like the dialogue in Ex. 3. Use the toys and prices in the pictures above to help you. Record yourselves. — Портфолио: представь, что у вашего английского друга день рождения, и ты хочешь купить ему/ей подарок. Разыграйте диалог в парах, наподобие диалога в упр.3. Игрушки и цены на картинке помогут вам. Запишите себя.

Возможный ответ:

  • A: Good afternoon, how can I help you? — Добрый день, чем могу помочь?
  • B: Good afternoon. I am looking for a birthday present for my friend. — Добрый день. Я ищу подарок на день рождения для моего друга.
  • A: Something special? — Что-то особенное?
  • B: I don’t know exactly. Maybe you can help me to choose a present. — Я точно не знаю. Может быть вы поможете мне выбрать подарок?
  • A: OK, let’s think it over. Is your friend boy or girl? — Хорошо, давайте подумаем. Ваш друг мальчик или девочка.
  • B: I need a present for my girlfriend. She is fifteen tomorrow. — Мне нужен подарок для моей подруги. Ей завтра исполняется 15 лет.
  • A: What does your girlfriend like doing in her free time? — Что ваша подруга любит делать в свое свободное время?
  • B: Well… I don’t know exactly. But she doesn’t play with dolls for sure. — Ну… Я точно не знаю. Но она точно не играет в куклы.
  • A: Oh, she is a big girl, of course. Let me guess, she likes sports or playing board games, doesn’t she? — О, она, конечно, уже большая девочка. Дайте я угадаю, она любит спорт или настольные игры, не так ли?
  • B: Not exactly. I think she is not a sportswoman. And she isn’t keep on board games, too. — Не совсем. Думаю, она не спортсменка. И она не любительница настольных игр.
  • A: So, what does she like doing in free time? — Так чем же она любит заниматься в свободное время?
  • B: Well… she loves tinkering with different stuff making something useful from very ordinary things. — Ну… она любит возиться с различным барахлом, создавая что-то полезное из вполне обычных вещей.
  • A: Oh, I see. She is a craftswoman. Well… I think I know what do you need then. What about hand work took kit? — О, понятно. Она мастерица. Ну… думаю, теперь я знаю, что вам нужно. Как насчет набора инструментов для ручного труда?
  • B: That’s a brilliant idea. How much is it? — Блестящая идея. Сколько они стоит?
  • A: It costs 2,100 (two thousand and one hundred) rubles. — Он стоит 2100 рублей
  • B: That’s great. It’s too expensive, but I’ll take it. — Отлично. Это слишком дорого, но я беру.
  • A: Would you like me to wrap it? — Хотите, чтобы я упаковала его?
  • B: Yes please. That would be great. — Да, пожалуйста. Это было бы хорошо.

5. Copy the table. Listen and tick (✓). Listen again and repeat. — Скопируй таблицу. Прослушай и отметь галочкой. Прослушай снова и повтори

Учебник Spotlight 6. Student’s Book. Страница 62

Ответы:

/ɔ: /: form, short, walk, war — читается как «о»
/ɜ:/: firm, shirt, Turk, work, were — читается как среднее между «о» и «ё»