Контрольная работа Rainbow English 4. Unit 1-7. Вариант 3
Годовая контрольная работа. Unit 1-7. Вариант 3 — Ответы к контр. работам Rainbow English. 4 класс
1А. Напиши названия блюд и продуктов по-английски.
Ответ:
- ветчина — ham
- пицца — pizza
- огурцы — cucumbers
- помидоры — tomatoes
- овощи — vegetable
- омлет — omelette
1В. Напиши по-английски эти словосочетания.
Ответ:
- навещать родителей — to visit the parents
- разговаривать с друзьями — to talk to the friends
- поехать на летние каникулы — to go for summer holidays
- приготовить кашу — to cook porridge
- вчера вечером — yesterday evening
2. Используя слова из рамки, напиши вопросы о действиях Гвен (Gwen).
What, When, Where, Who, How many
Ответ:
- What did Gwen do last Sunday? — She played tennis. — Что делала Гвен в прошлое воскресенье? — Она играла в теннис.
- Where will Gwen go next week? — She will go to the zoo. — Куда Гвен пойдет на следующей неделе? — Она пойдет в зоопарк.
- How many friends is Gwen going to invite to her party? — Five or seven. — Сколько друзей Гвен собирается пригласить на свою вечеринку? — Пять или семь.
- Who tries to help Gwen? — We all do. — Кто пытается помочь Гвен? — Мы все.
- When did Gwen join Alice? — At five o’clock. — Когда Гвен присоединится к Элис? — В 5 часов.
3. Соотнеси русские и английские фразы. Поставь соответствующие знаки препинания в английском варианте.
Ответ:
- Было дождливо? — b) Was it rainy?
- Было дождливо. — c) It was rainy.
- Дождливо. — f) It is rainy
- Не было дождливо. — d) It wasn’t rainy.
- Не дождливо. — a) It isn’t rainy.
- Дождливо? — e) Is it rainy?
4. Выбери и обведи нужные формы глаголов, чтобы закончить текст.
Ответ:
Last summer it (was/were) rainy in Moscow and we (decide/decided) to go to some warm country. «I would like (visit/to visit) Greece, and what about you?» my friend asked. «I (know/knows) the country well and I (show/will show) its cities and towns to you,» (was/were) my friend’s words.
В прошлое лето в Москве было дождливо и мы решили поехать туда, где потеплее. «Я хотел бы посетить Грецию, а ты?» — спросил мой друг. «Я хорошо знаю страну и покажу все города и поселки тебе», — таковы были слова моего друга.
5. Вставь предлоги из рамки, если это необходимо, чтобы закончить предложения.
about, at, by, in, on, to
Ответ:
- Listen to your parents! — Слушай своих родителей!
- I am going to be in Rome in July. — Я собираюсь быть в Риме в июле.
- Would you like to watch _ water birds on the pond? — Хочешь посмотреть на птиц в пруду (на поверхности пруда)?
- We are going to travel by plane. — Мы намерены полететь на самолете.
- What are you going to speak about? — О чем ты собираешься поговорить?
- Look at us! — Посмотри на нас!
6. Соотнеси вопросы и ответы на них.
Ответ:
- Was there a bank in Apple Street? — e) No, there was a shop there. — На Эппл Стрит был банк? — Нет, там был магазин.
- Were the boys in the gym? — c) No, they were in the street. — Мальчики были в спортзале? — Нет, они были на улице.
- Was last Friday rainy? — a) No, it was sunny and dry. — Прошлая пятница была дождливой? — Нет, она была солнечной и сухой.
- Were there any children in the garden? — f) Yes, there were some. — В саду были дети? — Да, были.
- Where was the dog? — b) It was in the garden. — Где был пёс? — Он был в саду.
- What was the weather like? — d) It was cold and snowy. — Какая была погода? — Было холодно и снежно.
