Контр. работа Rainbow English. 5 класс. Unit 4. Вариант 1

Опубликовано автором

Unit 4. Вариант 1 — Ответы к контр. работам Rainbow English. 5 класс

1. Сделай подписи к этим картинкам.

Контр. работа Rainbow English. 5 класс. Unit 4. Вариант 1

Ответ:

  1. a parrot — попугай
  2. a rabbit — кролик
  3. a goldfish — аквариумная рыбка
  4. a guinea pig — морская свинка
  5. a cage — клетка
  6. a kitten — котенок

2. Впиши в предложения соответствующие слова из рамки.

ballet, bowl, clever, friendly, grass, proud

Ответ:

  1. Jane, where is your soup bowl? Is it in the cupboard? — Джейн, а где твоя миска для супа? Она в шкафчике?
  2. Mr Brown is not very friendly to newcomers. — Мистер Браун не очень дружелюбен к новичкам.
  3. Roger’s paintings are very successful and he is very proud of them. — Картины Роджера очень успешны и он гордится ими.
  4. James is not fond of operas but he likes to watch ballet performances. — Джеймс не большой любитель оперы, но ему нравится смотреть балет.
  5. My dog Lord can play many tricks. He is very clever. — Мой пёс Лорд умеет делать много трюков. Он очень умный.
  6. Never walk on the grass in this park. — Никогда не ходите по траве в этом парке.

3. Закончи эти разделительные вопросы.

Ответ:

  1. The music sounded loud, didn’t it? — Музыка звучала громко, не так ли?
  2. There is a new collection of paintings in the gallery, isn’t there? — В галерее появилась новая коллекция картин, не так ли?
  3. Alice’s hobby was not drawing, was it? — Хобби Элис было не рисование, не так ли?
  4. I am a famous pop singer, aren’t I? — Я известная поп-певица, не так ли?
  5. They can’t paint very well, can they? — Они не умеют хорошо рисовать, не так ли?
  6. You will go to the circus next Tuesday, won’t you? — Вы ведь пойдете в цирк в следующий вторник, не так ли?

4. Впиши в предложения соответствующие слова из рамки.

near, in, on, to, of

Ответ:

  1. We decided to meet near the city museum. — Мы решили встретиться у городского музея.
  2. I don’t know when P. I. Tchaikovsky wrote his music to this ballet. — Я не знаю, когда П.И.Чайковский написал свою музыку к этому балету.
  3. We are proud of our companions. — Мы гордимся нашими компаньонами.
  4. He decided to draw a picture in pencil. — Он решил нарисовать картину карандашом.
  5. You mustn’t walk on the grass in the park. — Вы не должны гулять по траве в парке.

5. Напиши эти предложения по-русски.

Ответ:

  1. These books are difficult to read. — Эти книги трудны для чтения.
  2. Computer games are easy to play. — В компьютерные игры легко играть.
  3. This puppy is fun to feed. — Этого щенка забавно кормить.
  4. Parrots are interesting to teach to talk. — Попугаев интересно учить говорить.
  5. Chickens are nice to watch. — На цыплят приятно смотреть.

6. Впиши в текст глаголы в соответствующих формах.

Ответ:

At the Circus

Yesterday we 1) (go) went to the circus. It was not far from my house and soon we 2) (come) came into the building. I 3) (see) saw a lot of trained animals. They 4) (be) were funny 5) (watch) to watch. At home I asked my mother: «When 6) (go) will we go to the circus next time?»

В цирке

Вчера мы ходили в цирк. Он был недалеко от моего дома и вскоре мы вошли в здание. Я увидел много дрессированных животных. За ними было забавно наблюдать. Дома я спросил свою маму: «Когда мы в следующий раз пойдем в цирк?»