Учебник Rainbow English 6. Unit 5. Step 3

Опубликовано автором

Unit 5. Step 3 — Ответы к учебнику Rainbow English. 6 класс. Часть 2

DO IT TOGETHER — ВЫПОЛНЯЕМ ЗАДАНИЯ ВМЕСТЕ

1. Listen, (99), and say what they are doing/not doing tomorrow. — Послушайте и скажите, что они будут делать или не будут делать завтра.

  1. Jeff is skating. — Джефф завтра будет кататься на коньках.
  2. Margo is playing baseball. — Марго будет играть в бейсбол.
  3. Chris is going abroad. — Крис поедет за границу.
  4. Sam is making a snowman. — Сэм будет лепить снеговика.
  5. Charley is throwing snowballs with his friends. — Чарли будет играть в снежки с друзьями.
  6. Samantha is going to the museum. — Саманта пойдет в музей.
  7. Don is working in the garden. — Дон будет работать в саду.
  8. Mr Morris is meeting his sister. — Мистер Моррис встретит свою сестру.
  9. Michael is spending a day in the country. — Майкл проведет день в за городом.

Ответ:

  1. Jeff is skiing tomorrow. — No — Джефф завтра будет кататься на лыжах.
  2. Margo is playing basketball. — No — Марго будет играть в баскетбол.
  3. Chris is going abroad. — Yes — Крис поедет за границу.
  4. Sam is making a snowman. — Yes — Сэм будет лепить снеговика.
  5. Charlie is roller-skating with his friends. — No — Чарли будет кататься на роликовых коньках с друзьями.
  6. Samantha is going to the circus. — No — Саманта пойдет в цирк.
  7. Don is working at school. — No — Дон будет работать в школе.
  8. Mr Morris is meeting his sister. — Yes — Мистер Моррис встретит свою сестру.
  9. Michael is spending a day in the country. — Yes — Майкл проведет день в за городом.

2. Say what the temperature is. — Скажите, какая температура.

Ответ:

  • +23° — It is twenty-three degrees above zero.
  • -14° — It is fourteen degrees below zero.
  • +13° — It is thirteen degrees above zero.
  • -19° — It is nineteen degrees below zero.
  • -2° — It is two degrees below zero.
  • 0° — It is zero degrees.
  • +36° — It is thirty-six degrees above zero.
  • +4° — It is four degrees above zero.
  • -44° — It is forty-four degrees below zero.
  • +27° — It is twenty-seven degrees above zero.

Дополнительный ответ:

Учебник Rainbow English 6. Unit 5. Step 3

  1. It is zero degrees.
  2. It is eight degrees above zero.
  3. It is twenty-four degrees below zero. —
  4. It is twelve degrees above zero.
  5. It is seventeen degrees below zero.
  6. It is fifty degrees below zero.
  7. It is thirty degrees above zero.

3A. Say what winter and spring are like in the place where you live. You can use these ideas. — Скажите, какие зима и весна в том месте, где вы живете. Можете использовать эти идеи.

  • snows heavily — сильный снег
  • rains a lot — часто идут дожди
  • cold days — холодные дни
  • much time outdoors — много времени на улице
  • the usual temperature — обычная температура
  • much sunshine — много солнца
  • cold winds — холодные ветра
  • do cross-country skiing — кататься на лыжах

Возможный ответ:

Winters are fairly cold in the place where I live. The usual temperature is ten or fifteen degrees below zero. But there are several really cold days when the temperature is twenty or even twenty-five degrees below zero. I enjoy it when I see a lot of snow on the streets. These days I like to spend much time outdoors throwing snowballs with my friends, making a snowman or skiing.

Зимы довольно холодные в месте, где я живу. Обычная температура 10 или 15 градусов ниже нуля. Но есть несколько действительно холодных дней, когда температура 20 или даже 25 градусов ниже нуля. Мне нравится, когда на улицах много снега. В эти дни я люблю проводить много времени на улице, бросая снежки с моими друзьями, делая снеговика или катаясь на лыжах. 

I like spring. It’s a very beautiful season. I enjoy wonderful flowers, green trees and grass. Nothing is more wonderful than the first warm days, the soft sun, the fresh wind and the first warm rains after long and cold winter. Spring is very pleasant in the place where I live. The usual temperature is ten degrees above zero. The sun shines brightly and spring winds are not cold. Sometimes it rains a lot but I like first spring rains.

Мне нравится весна. Это очень красивое время года. Мне нравятся прекрасные цветы, зеленые деревья и трава. Нет ничего более чудесного, чем первые теплые дни, мягкое солнце, свежий ветер и первые теплые дожди после долгой и холодной зимы. Весна очень приятна в том месте, где я живу. Обычная температура — 10 градусов выше нуля. Солнце ярко светит, а весенние ветры не холодные. Иногда идет сильный дождь, но мне нравятся первые весенние дожди. 

3B. Work in pairs. You live in the north and your friend lives in the south. Ask and answer questions about four seasons of the year. — Поработайте в парах. Вы живете на севере, а ваш друг живет на юге. Задайте вопросы о четырех временах года и ответьте на них.

Возможный вариант диалога:

  • A: What is winter like in the place where you live? — Какая зима в том месте, где ты живешь?
  • B: The winter is fairly warm in the south. And what is winter like in the north? — Зима на юге довольно теплая. А какая зима на севере?
  • A: Oh, our winter is very cold with lots of snow and strong winds. — О, наша зима очень холодная, с кучей снега и сильными ветрами.
  • B: I see. What is spring like in the north? — Понятно. А какая у вас на севере весна?
  • A: We don’t see spring at all. Our spring is like winter. It’s cold and nasty too. — Мы вообще не видим весны. Наша весна похожа на зиму. Так же холодно и ненастно.
  • B: I think spring is my favourite season. Spring is so beautiful in the south. Nothing is more wonderful than the first warm days, the soft sun and the fresh wind after winter. — Я думаю, что весна — мое любимое время года. Весна на юге прекрасна. Нет ничего чудеснее, чем первые теплые дни, мягкое солнце и свежий ветер после зимы.
  • A: Lucky you are! And what about summer in the south? I believe, it’s deadly hot, isn’t it? — Счастливчик! А что насчет лета на юге? Полагаю, смертельно жаркое, не так ли?
  • B: Yes, it is. If you don’t want to burn like a shashlyk, stay at home in the noon. — Да, так. Если не хочешь поджариться как шашлык, оставайся в полдень дома.
  • A: Summer is very pleasant in the north. Summer is not too hot. Sometimes it rains heavily, but it doesn’t matter. Rain is helpful for the ground and plants. — На севере лето очень приятное. Оно не очень жаркое. Иногда идет сильный дождь, но это ерунда. Дождь полезен для земли и растений.
  • B: And what about autumn in the north? — А как насчет осени на севере?
  • A: Our autumn is like our winter too. — Наша осень такая же как наша зима.
  • B: I also don’t like autumn in the south because of heavy rains. I don’t like rain and strong wind. — Мне тоже не нравится осень на юге из-за сильных дождей. Я не люблю дождь и сильный ветер.

Переспрос, уточнение

Часто в разговоре с собеседником нам приходится прерывать говорящего, потому что мы не смогли понять или расслышать то, что тот сказал. Важно уметь сделать это вежливо. В подобном случае вам могут пригодиться следующие фразы, (100):

  • Sorry? — Простите?
  • Pardon? — Простите?
  • Can (could) you say it again, please? — Не могли бы вы сказать еще раз, пожалуйста?
  • Can (could) you repeat it, please? — Не могли бы вы еще раз повторить, пожалуйста?
  • I’m afraid, I didn’t understand (get) what you said. — Боюсь, я не понял, что вы сказали.

В ответ собеседник либо повторяет сказанное более отчётливо, либо пытается сказать то же самое другими словами. Например:

  • Are you free tomorrow? — Вы завтра свободны?
  • Pardon? — Простите?
  • Have you got free time tomorrow? — У вас завтра есть свободное время?

4. Work in pairs. Complete the dialogues. Use the phrases from the box above. — Поработайте в парах. Закончите диалоги. Используйте фразы, данные выше.

Возможный ответ: Вы можете использовать и другие фразы.

  1. A: What is your favourite pastime? — Какое твое любимое времяпровождение?
    B: I’m afraid, I didn’t get what you said. — Боюсь, я не понял, что ты сказал.
    A: What do you enjoy doing in your free time? — Что тебе нравится делать в свое свободное время?
  2. A: The temperature will be low next week. — Температура на следующей неделе будет низкой.
    B: Pardon? — Простите?
    A: It will be fairly frosty. — Будет довольно морозно.
  3. A: I’m afraid I forget the name of the film. — Боюсь, я забыл название фильма.
    B: Sorry. Could you say it again, please? — Прости. Не мог бы ты еще раз сказать, пожалуйста?
    A: I say I can’t remember the name of the film. — Я говорю, что не могу вспомнить название фильма.
  4. A: I’m afraid to ski downhill. — Я боюсь скатываться на лыжах с горы.
    B: Sorry? — Простите?
    A: I don’t like skiing downhill because I’m afraid of it. — Мне не нравятся горные лыжи, потому что мне страшно.
  5. A: It’s raining heavily. — Идет сильный дождь.
    B: Can you repeat it, please? — Не могли бы вы повторить, пожалуйста?
    A: I say the rain is very heavy. — Я говорю, что дождь очень сильный.

5. Listen, (101), and read these geographical names. Show the countries on the map. — Послушайте и прочитайте эти географические названия. Покажите страны на карте.

  1. France, Paris, The Louvre, The Eiffel Tower — Франция, Париж, Лувр, Эйфелева башня (на карте обозначена желтым цветом)
  2. Germany, Bonn — Германия, Бонн (на карте обозначена синим цветом)
  3. Belgium, Brussels — Бельгия, Брюссель (на карте обозначена зеленым цветом)

6. John Barker is on a school trip to Europe. He is sending cards to his friend Yura. Read his cards and give a title to the text. — Джон Баркер находится на школьной экскурсии по Европе. Он присылает открытки своему другу Юре. Прочитайте эти открытки и озаглавьте текст.

London, 15 April

Hello!

The Easter holidays are here and I’m going to have a school trip to France. We are leaving tomorrow. We are going to stay in Paris for a day and visit the Louvre. If the weather is fine and it doesn’t rain, we’ll have a walk in one of the beautiful parks of the French capital. I’ll write you a postcard from France. Bye, John

Вот и наступили пасхальные каникулы, и я собираюсь поехать на школьную экскурсию во Францию. Мы уезжаем завтра. Мы проведем в Париже один день и посетим Лувр. Если погода будет хорошей и не будет дождя, мы прогуляемся по одному из прекрасных парков французской столицы. Я напишу тебе открытку из Франции. Пока, Джон.

Bonn 18 April

Hi, Yura!

I’m writing to you from Bonn which is cold and wet. Paris was wonderful. I’ll never forget it. It was so hot and sunny that we wanted to lie in the sun, but didn’t. The parks of Paris are really great. The Louvre was not bad but I’m not fond of picture galleries. Most of all, I enjoyed going to the Eiffel Tower. I took some pictures of Paris. If they come out all right, I’ll send you some. Bonn is fairly interesting with its old cathedrals, but it looks so grey in the rain. We all miss the sunshine we had in Paris. I hope the weather will change soon. John

Пишу тебе из Бонна, где холодно и сыро. Париж был чудесен. Никогда его не забуду. Было так жарко и солнечно, что даже хотелось позагорать, чего мы не сделали. Парки в Париже действительно великолепны. Лувр был неплох, но я не большой любитель картинных галерей. Больше всего мне понравилась Эйфелева башня. Я сделал несколько фотографий Парижа. Если они получились, я пошлю их тебе. Бонн довольно интересен с его старыми соборами, но он выглядит серым из-за дождя. Мы все скучаем по солнцу, которое было в Париже. Надеюсь погода скоро изменится. Джон.

Brussels 21 April

Hello!

It is the last day of our trip. We are going back to London tomorrow. The sun is shining brightly again and everybody is happier than they were in Germany. Brussels is a busy place. Most оf all, we liked the Brussels waffles which we had in an open-air cafe. Tonight we’re going to see a football match between Belgium and Scotland. We’ll be supporting Scotland. If they win, we’ll have a party and have waffles and Coke. I’m really enjoying travelling. I think it’s my favourite pastime. John.

Последний день нашей поездки. Завтра мы возвращаемся в Лондон. Солнце снова ярко светит, и все более счастливы, чем были в Германии. Брюссель — очень оживленное место. Больше всего нам понравились брюссельские вафли, которые мы ели в уличном кафе. Сегодня вечером мы будем смотреть футбольный матч между Бельгией и Шотландией. Мы будем поддерживать Шотландию. Если они победят, мы устроим вечеринку с вафлями и колой. Мне очень понравилась поездка. Думаю, это мой любимый способ времяпровождения. Джон

Возможный заголовок текста:

John’s school trip to Europe. — Школьная экскурсия Джона по Европе.

7. Answer the questions about John’s Easter holidays. — Ответьте на вопросы о пасхальных каникулах Джона.

Ответ:

  1. Where did John write his first card? — Где Джон написал свою первую открытку?
    John wrote his first card in London. — Джон написал свою первую открытку в Лондоне.
  2. In what month did he write it? — В каком месяце он писал ее?
    He wrote it in April. — Он писал ее в апреле.
  3. With whom is John going to visit Europe? — С кем Джон собирается посетить Европу?
    John is going to visit Europe with his class. — Джон собирается посетить Европу со своим классом.
  4. Where is he going tomorrow? — Куда он собирается завтра?
    He is going to visit Paris tomorrow. — Завтра он собирается посетить Париж.
  5. What places is he going to visit there? — Какие места он там собирается посетить.
    He is going to visit the Louvre and one of the beautiful parks of the French capital. — Он собирается посетить Лувр и один из прекрасных парков французской столицы.
  1. What place is the second card from? — Откуда вторая открытка?
    The second card is from Bonn. — Вторая открытка из Бонна.
  2. What was the weather like in Paris? — Какая погода была в Париже?
    The weather was hot and sunny in Paris. — Погода в Париже была жаркой и солнечной.
  3. What did John like more the Louvre or the Eiffel Tower? — Что больше понравилось Джону Лувр или Эйфелева башня?
    Most of all John enjoyed the Eiffel Tower. — Больше всего Джону понравилась Эйфелева башня.
  4. What was the weather like in Bonn? — Какая была погода в Бонне?
    The weather was cold and wet in Bonn. — Погода в Бонне была холодной и сырой.
  5. What does John hope for? — На что надеется Джон?
    He hopes the weather will change. — Он надеется, что погода изменится.
  1. What place is the last letter from? — Из какого места последнее письмо?
    The last letter is from Brussels. — Последнее письмо из Брюсселя.
  2. What is the weather like there? — Какая там погода?
    The weather is sunny in Brussels. — Погода в Брюсселе солнечная.
  3. Where will John be tomorrow? — Где Джон будет завтра?
    John will be in London tomorrow. — Джон завтра будет в Лондоне.
  4. How will John and his friends spend their last evening in Brussels? — Как Джон и его друзья проведут свой последний вечер в Брюсселе?
    They are going to see a football match. — Они собираются посмотреть футбольный матч.
  5. What is John’s favourite pastime? — Какое любимое времяпровождение для Джона?
    Travelling is John’s favourite pastime. — Путешествия — любимое времяпровождение Джона.

DO IT ON YOUR OWN — ВЫПОЛНЯЕМ ЗАДАНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНО

8. Complete these dialogues. Match the sentences in the two columns. — Закончите эти диалоги. Сопоставьте предложения в двух колонках.

Ответ:

  1. Oh, the door is open. — b) I’ll go and close it. — О, дверь открыта. — Я схожу, закрою ее.
  2. Did you phone John? — c) Oh, no, I forgot. I’ll phone him now. — Ты звонил Джону? — О, нет, забыл. Я позвоню ему сейчас.
  3. What would you like to drink? — a) I’ll have apple juice, please. — Что бы ты хотела выпить? — Яблочный сок, пожалуйста.
  4. Are you hungry? — e) Yes, I think I’ll have something to eat. — Ты голоден? — Да, думаю, я бы съел чего-нибудь.
  5. We haven’t got any milk. — f) I’ll go and buy some. — У нас нет молока. — Я схожу и куплю.
  6. My bag is so heavy. — d) I’ll help you. — Моя сумка такая тяжелая. — Я помогу тебе.

9. Write it in the past. — Напишите текст в прошедшем времени.

Travelling is my favourite pastime. My parents and I travel a lot and visit different countries. We see them in winter and spring, summer and autumn; when it snows and when the sun shines, when it rains and when it is frosty. We don’t take heavy bags with us when we leave for some place but we always take a lot of pictures.

Ответ:

Travelling was my favourite pastime. My parents and I traveled a lot and visited different countries. We saw them in winter and spring, summer and autumn; when it snowed and when the sun shone, when it rained and when it was frosty. We didn’t take heavy bags with us when we left for some place but we always took a lot of pictures.

Путешествия были моим любимым времяпровождением. Мы с родителями много путешествовали и посещали разные страны. Мы видели их зимой, весной, летом и осенью; когда был снег и когда светило солнце, когда шел дождь и когда было морозно. Мы не брали с собой тяжелых сумок, когда уезжали куда-нибудь, но мы всегда много фотографировали.

10. Spell these words. — Напишите слова по транскрипции.

Учебник Rainbow English 6. Unit 5. Step 3

Ответ:

  1. forget — забывать
  2. frost — мороз
  3. ground — земля
  4. heavy — тяжелый, сильный (дождь, снег)
  5. heavily — сильно (идет дождь, снег)
  6. snowflake — снежинка
  7. win — победить
  8. degree — градус
  9. zero — нуль

11. Write a postcard to your pen friend. Tell him/her how you are going to spend your spring holidays. Exercise 6 on page 64 can help you. — Напишите своему другу по переписке открытку. Расскажите ему/ей, как вы собираетесь провести свои весенние каникулы. Упражнение 6 на странице 64 поможет вам в этом.

Hello!

The spring holidays are here and I’m going to have a trip to St Petersburg with my parents. We are leaving in two days. We are going to stay there for a week. We have great plans for what to do and see in St Petersburg. First of all, we are going to visit Winter Palace and Palace Square. My mother wants to visit Hermitage Art Gallery. I’m not fond of picture galleries but I hope it’s going to be more interesting than I think. Then we are going to walk in the Summer Garden, visit the Russian Museum and have a boat trip under the beautiful bridges of the city. I know the climate in St Petersburg may be very different and not always pleasant, but I hope we’ll see a lot of sunshine. At the end of our trip, we are going to visit some very interesting places near St Petersburg. I mean Tzarskoe Selo and Peterhoff. I’ll write you a postcard from St Petersburg.

Bye, Andrew.

Привет!

Наступают весенние каникулы, и мы с родителями собираемся поехать в Санкт-Петербург. Мы уезжаем через два дня. Мы пробудем там неделю. У нас большие планы на то, чем заняться и что посмотреть в Санкт-Петербурге. Прежде всего, мы собираемся посетить Зимний дворец и Дворцовую площадь. Моя мама хочет посетить картинную галерею Эрмитаж. Я не люблю картинные галереи, но надеюсь, что это будет интереснее, чем я думаю. Затем мы планируем прогуляться по Летнему саду, посетить Русский музей и прокатиться на лодке под красивыми мостами города. Я знаю, что климат в Санкт-Петербурге может быть разным и не всегда приятным, но я надеюсь, что мы увидим много солнца. В конце нашей поездки мы посетим несколько очень интересных мест неподалеку от Санкт-Петербурга. Я имею в виду Царское Село и Петергоф. Я напишу тебе открытку из Санкт-Петербурга.

Пока, Эндрю.