Учебник Rainbow English 6. Unit 6. Step 10



Unit 6. Step 10 — Ответы к учебнику Rainbow English. 6 класс. Часть 2

DO IT TOGETHER — ВЫПОЛНЯЕМ ЗАДАНИЯ ВМЕСТЕ

1. Read the text and match the paragraphs (1-3) with their titles (a-d). There is one extra title. — Прочитайте текст и сопоставьте его параграфы (1-3) с заголовками (a-d). Есть один лишний заголовок.

1. On the morning of her sixteenth birthday, Linsey Ford got the present of a lifetime: a flying lesson. She was on holiday and that was going to be the best part of it. When her parents told her about it, Lincey couldn’t believe her ears. It was really great. In the afternoon Linsey’s family drove to the airport which was rather far from the place where they lived. A small plane was waiting for them. Linsey sat down next to the pilot. Her Dad and her younger sister, Kelsey, got into the passenger seats. The pilot looked at their Mum and said, «Your girls are going to love it.»

2. The pilot showed Linsey what she had to do. He told the girl, that once in the air, she could fly the plane. Some time later the plane was in the sky. It was great. The girl was happy. She felt she was able to do it. But some time later, they heard an alarm signal. The pilot said they had a problem because one of the engines was not working.

3. Then the plane began to fall down to the ground. The girls didn’t know what to do. Somehow the pilot was able to get them to the nearest field where the plane landed. The family got out of the plane. Linsey looked up at the plane and understood she wanted to have another birthday flight. «I hope it will go better next time,» she said.


1. Утром своего шестнадцатого дня рождения Линси Форд получила подарок всей жизни: урок полёта. Она была в отпуске, и это должно было стать его лучшей частью. Когда ее родители рассказали ей об этом, Линси не поверила своим ушам. Это было действительно здорово. Днем семья Линси поехала в аэропорт, который был довольно далеко от места, где они жили. Их ждал небольшой самолёт. Линси села рядом с пилотом. Её отец и младшая сестра Келси сели на пассажирские места. Пилот посмотрел на их маму и сказал: «Вашим девочкам это понравится.»

2. Пилот показал Линси, что она должна делать. Он сказал девушке, что, оказавшись в воздухе, она сможет управлять самолетом. Через некоторое время самолет был в небе. Это было здорово. Девушка была счастлива. Она чувствовала, что она была в состоянии сделать это. Но некоторое время спустя они услышали сигнал тревоги. Пилот сказал, что у них была проблема, потому что один из двигателей не работал.

3. Затем самолет начал падать на землю. Девушки не знали, что делать. Каким-то образом пилот смог доставить их на ближайшее поле, где приземлился самолет. Семья вышла из самолета. Линси посмотрела на самолёт и поняла, что хочет ещё один полет на день рождения. «Надеюсь, в следующий раз всё пройдёт лучше», — сказала она.

Ответ:

  • a) The Modest Pilot — Extra paragraph — Скромный пилот
  • b) High in the Sky — Paragraph 2 — Высоко в небе
  • c) The Unusual Gift — Paragraph 1 — Необычный подарок
  • d) The Brave Girl — Paragraph 3 — Храбрая девушка

2. Learn to read this tongue twister as fast as you can. — Научитесь произносить эту скороговорку так быстро как сможете.

  • Yellow butter, purple jelly, red jam, brown bread, spread it thick, say it quick.
  • Yellow butter, purple jelly, red jam, brown bread, spread it thicker, say it quicker.
  • Yellow butter, purple jelly, red jam, brown bread, now repeat it while you eat it.

  • Желтое масло, пурпурное желе, красный джем, коричневый хлеб, намаж потолще, произнеси это быстро.
  • Желтое масло, пурпурное желе, красный джем, коричневый хлеб, намаж еще потолще, произнеси это еще быстрее.
  • Желтое масло, пурпурное желе, красный джем, коричневый хлеб, теперь повтори скороговорку пока ты все это ешь.

3. Read the text and say what helped the English Roses to become friends with Binah. — Прочитайте текст и скажите, что помогло Английским Розочкам подружиться с Биной.

The English Roses Part 6

The English Roses looked very sad.

«I’m so sorry for Binah,» said Grace. «I can’t imagine living without my mum.»
«I hate cleaning floors,» said Amy. «And I don’t know anything about cooking.»
«Please let us go home to our cosy beds and our families,» asked Nicole.
«Yes, we want to go home,» said all the girls.

«OK,» said the fairy. «But in the future think well before saying that somebody has a better life than you. As I said before, I’m a very busy woman!» In a second, the English Roses were back in bed, sleeping.

When morning came, they got up, happy to be the same girls as before. They spoke about their dreams and decided to be kinder to Binah and stop feeling unhappy about their lives.

First, they invited Binah to a tea party, and then started walking to school with her and not long after that, they were doing lessons together. Binah even taught them to make an apple pie. They soon understood that she was very nice. They began to love her like a sister and often went to her house to help with housework. Soon their neighbours started talking about them. And this is what they said: «Those English Roses are really special.», «They are very beautiful girls!», «They’ll become wonderful women one day.» And you know what? They did.


Английским Розочкам было очень грустно.

«Мне так жаль Бину,» сказала Грейс. «Я не могу представить жизнь без моей мамы.»
«Я ненавижу мыть полы», — сказала Эми. «И я ничего не знаю о готовке.»
«Пожалуйста, отпустите нас домой к нашим уютным кроватям и нашим семьям», — попросила Николь.
«Да, мы хотим домой», — сказали все девочки.

«Хорошо,» сказала фея. «Но в будущем подумайте хорошенько, прежде чем говорить, что у кого-то жизнь лучше, чем у вас. Как я уже говорила, я очень занятая женщина!» Через секунду Английские Розочки вернулись в кровати и уснули.

Когда наступило утро, они встали, счастливые от того, что были теми же девочками, что и раньше. Они обсудили свои сны и решили быть добрее к Бине и перестать чувствовать себя несчастными из-за своей жизни.

Сначала они пригласили Бину на чаепитие, а затем начали ходить с ней в школу, и вскоре после этого они стали вместе делать уроки. Бина даже научила их делать яблочный пирог. Вскоре они поняли, что она очень милая. Они полюбили ее как сестру и часто ходили к ней в гости, чтобы помогать по дому. Вскоре их соседи стали говорить о них. И вот что они сказали: «Эти Английские Розочки действительно особенные.» «Они очень красивые девушки!» «Однажды они станут замечательными женщинами.» И знаете что? Так и произошло.

Возможный ответ:

The English Roses saw they were wrong. They tried walking in Binah’s shoes and understood that she was a really poor girl. They understood that they were too unfair to Binah. That helped the English Roses to become friends with Binah.

Английские Розочки увидели, что были неправы. Они попытались поставить себя на место Бины (фразеологизм, устойчивый оборот) и поняли, что она действительно несчастная девочка. Они поняли, что были слишком несправедливы к Бине. Это помогло Английским Розочкам подружиться с Биной.

Примечание: В ответе мы использовали английский фразеологизм to try walking in somebody’s shoes. Дословно на русский язык ее переводить нельзя. А ее смысл можно понять как «попробовать влезть в чью-то шкуру», «поставить себя на место другого человека, чтобы понять, что он чувствует». У музыкальной группы Depeche Mode есть песня «Walking In My Shoes», в которой есть такая фраза:

  • Now I’m not looking for absolution — Теперь я не ищу отпущения грехов
  • Forgiveness for the things I do — Прощение за то, что я делаю
  • But before you come to any conclusions — Но прежде чем вы придете к каким-либо выводам
  • Try walking in my shoes — Попробуйте побывать на моем месте

Смысл этой песни сводится к тому, что прежде, чем делать суждение о человеке, нужно попробовать встать на его место и посмотреть на мир с его точки зрения. Тогда, возможно, ваше суждение станет совершенно другим.

4. Listen, (133), and sing it along. — Послушайте и спойте.

Rock Around the Clock (By J. DeKnight, M. Freeman)

  • One, Two, Three o’clock, Four o’clock — rock, — На часах один, два, три, четыре часа,
  • Five, Six, Seven o’clock, Eight o’clock — rock. — На часах пять, шесть, семь, восемь часов,
  • Nine, Ten, Eleven o’clock, Twelve o’clock — rock! — На часах девять, десять, одиннадцать, двенадцать часов,
  • We gonna rock around the clock tonight! — Мы собираемся танцевать рок-н-ролл всю ночь напролет!
  • When the clock strikes one, — Когда часы пробьют один час,
  • Join the hands and have some fun. — Возьмемся за руки и повеселимся,
  • When the clock strikes one. — Когда часы пробьют один час.
  • We gonna rock around the clock tonight, — Мы собираемся танцевать рок-н-ролл всю ночь напролет!
  • We gonna rock, rock, rock, till broad daylight, — Мы собираемся танцевать рок-н-ролл, пока не займется заря.
  • We gonna rock, and gonna rock around the clock tonight. — Мы собираемся танцевать и танцевать рок-н-ролл всю ночь напролет.
  • When the clock strikes two, three and four, — Когда часы пробьют два, три и четыре часа,
  • Then the band slows down, we’ll yell for more. — И музыканты устанут, мы будем требовать продолжения веселья
  • We gonna rock around the clock tonight, — Мы собираемся танцевать рок-н-рол всю ночь напролет,
  • We gonna rock, rock, rock, ’till broad daylight, — Мы собираемся танцевать рок-н-ролл, пока не займется заря.
  • We gonna rock, and gonna rock around the clock tonight. — Мы собираемся танцевать и танцевать рок-н-ролл всю ночь напролет.

Комментарий: Эта песня приобрела массовый успех в 1955 году в записи Билла Хейли и его группы The Comets. Песня «Rock Around the Clock» сыграла решающую роль в популяризации рок-н-ролла и ознаменовала целую эпоху в музыкальной культуре прошлого столетия. Кроме того, сингл с песней стал одним из самых продаваемых в истории музыки.

5. Listen, (134), and read the poem. — Послушайте и прочитайте стихотворение.

Why (By Raymond Wilson)

  • Why should the world be usual? — Почему мир должен быть обычным?
  • It surely isn’t right! — Это определенно не правильно!
  • I don’t want to confuse you all, — Я не хочу всех вас вводить в заблуждение,
  • BUT — НО
  • Why shouldn’t day be night? — Почему день не должен быть ночью?
  • Why shouldn’t snow be hot and black? — Почему снег не должен быть горячим и черным?
  • Why shouldn’t pigs have wings? — Почему у свиней не должны быть крылья?
  • Why shouldn’t the front be at the back? — Почему перед не должен быть сзади?
  • AND — И
  • Why shouldn’t dustmen be kings? — Почему мусорщик не должен быть королем?
  • Why shouldn’t marmalade taste like meat? — Почему мармелад не должен иметь вкус мяса?
  • Why shouldn’t grass be red? — Почему трава не должна быть красной?
  • Why must we always stand on our feet? — Почемы мы всегда должны стоять на своих ногах?
  • WHEN — КОГДА
  • We can stand on our head? — Мы можем стоять на голове?
  • Why shouldn’t starfish sing like thrushes? — Почему морская звезда не должна петь как дрозды?
  • Why shouldn’t elephants fly? — Почему слоны не должны летать?
  • Why shouldn’t pork pies grow on bushes? — Почему пирожки с мясом не должны расти на кустах?
  • AND — И
  • Why shouldn’t the sea be dry? — Почему море не должно быть сухим?
  • I won’t let the world be usual! — Я не позволю миру быть необычным!
  • And if you disagree — И если вы не согласны
  • I really confuse you all, — И я действительно ввожу вас в заблуждение.
  • ’COS — Потому что
  • Why shouldn’t you be me? — Почему бы вам не быть мной?

6. Read for more information. — Прочитайте, чтобы узнать

Do you know that …

… about 15% of all people on the Earth are left-handed? The greatest Italian sculptors, Leonardo da Vinci and Michelangelo, were both left-handed.

… people with the whitest skin live in Northern Europe, people with the blackest skin live in Western Africa and people in the south-east of Asia have a yellow skin but most people are not white, black or yellow? Their skins have hundreds of shades of light, swarthy and brown.

… that hair grows differently at night and in the day? At night, hair grows slowly, but as day begins, it grows much faster. It usually grows about one centimetre a month.


Вы знаете, что …

… около 15% всех людей на Земле левши? Величайшие итальянские скульпторы, Леонардо да Винчи и Микеланджело, оба были левшами.

… люди с самой белой кожей живут в Северной Европе, люди с самой черной кожей живут в Западной Африке, а люди на юго-востоке Азии имеют желтую кожу, но большинство людей не белые, черные или желтые? Их кожа имеет сотни оттенков смуглого и коричневого.

… что волосы растут по-разному ночью и днём? Ночью волосы растут медленно, но с наступлением дня они растут гораздо быстрее. Обычно они вырастают примерно на 1 сантиметра в месяц.

DO IT ON YOUR OWN — ВЫПОЛНЯЕМ ЗАДАНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНО

7. Do Project Work 6. Complete a new page in your English Album. Describe yourself. Write what you are like now and what kind of man/woman you’d like to be in the future. Use pictures to illustrate your story. Don’t forget to write if you are going to use English in the future and how you are going to do it. — Выполните проектную работу 6. Заполните новую страницу в вашем английском альбоме. Опишите себя. Напишите, какой вы сейчас и каким бы мужчиной/женщиной вы хотели бы быть в будущем. Используйте картинки, чтобы проиллюстрировать ваш рассказ. Не забудьте написать, планируете или вы пользоваться английским языком в будущем и как бы собираетесь это делать.

Возможный ответ:

I’m not a perfect boy. My parents often say that I’m rather lazy, greedy, selfish and think only about my needs. I know I shouldn’t be like they think I am. And I’m not really what they think. I’m not lazy but someone can say I’m a daydreamer because I have a rich imagination. I don’t think it’s a big problem for a boy of my age. But I would like to be more concentrated and determined in the future.

I don’t think I’m greedy or unhelpful. And I don’t understand why should I give someone something that belongs to me. Is it all just because I have and others don’t? But if I give something to someone I will not have it. Why should I do it? I should care about everyone, but who will care about me? I can help everybody who needs help but only if it doesn’t hurt my interests. I think it’s fairly fair. I would like to have more in the future to be able to be more helpful. I really don’t like to say No to someone.

I don’t think I’m selfish. What’s wrong if I want to be better and have more? I call it to be ambitious. And I want to get the best job in the future, to travel around the world, to have a lot of friends, to buy good clothes and so on. I know if I want to have a better life I shouldn’t watch and do nothing. I should become a better version of myself and work hard. For this reason, I should learn English. It will help me to get a good job in the future.


Я не идеальный мальчик. Мои родители часто говорят, что я ленивый, жадный, эгоистичный и думаю только о своих потребностях. Я знаю, что не должен быть таким, каким они меня считают. И я совсем не такой, как они думают. Я не ленивый, но кто-то может сказать, что я мечтатель, потому что у меня богатое воображение. Я не думаю, что это большая проблема для мальчика моего возраста. Но я хотел бы быть более сосредоточенным и целеустремленным в будущем.

Я не думаю, что я жадный или не отзывчивый. Я не понимаю, почему я должен давать кому-то что-то, что принадлежит мне. Все это просто потому, что у меня есть, а у других нет? Но если я дам что-то кому-то, у меня этого уже не будет. Почему я должен это делать? Я должен заботиться о каждом, но кто позаботится обо мне? Я могу помочь каждому, кто нуждается в помощи, но только если это не вредит моим интересам. Я думаю, что это справедливо. Я хотел бы иметь побольше всего в будущем, чтобы быть в состоянии быть более отзывчивым. На самом деле я очень не люблю кому-нибудь отказывать.

Я не думаю, что я эгоист. Что плохого, если я хочу быть лучше и иметь больше? Я называю это быть амбициозным. И я хочу получить лучшую работу в будущем, путешествовать по миру, иметь много друзей, покупать хорошую одежду и так далее. Я знаю, что если я хочу иметь лучшую жизнь, я не должен сидеть и ничего не делать. Я должен стать лучшей версией себя и усердно работать. По этой причине я должен изучать английский язык. Это поможет мне получить хорошую работу в будущем.