Учебник Starlight 5 класс, Баранова. Страница 6
Страница 6 — Учебник Starlight 5 класс, Баранова. Углубленный уровень, ФГОС
Starter Unit
7A. Match the pictures to the school subjects. Listen and check, then say. — Сопоставьте картинки со школьными предметами. Послушайте аудиозапись и проверьте, затем произнесите вслух.

Ответ: Обратите внимание, что названия учебных предметов в английском языке пишутся с заглавной буквы.
- Picture A — History — история
- Picture B — PE — физкультура
- Picture C — Music — музыка
- Picture D — Maths — математика
- Picture E — Science — химия, физика, биология
- Picture F — ICT — информационные технологии (информатика)
- Picture G — English — английский язык
- Picture H — Art — рисование
- Picture I — Geography — география
Комментарий: В британских школах предмет под названием Science начинают изучать еще в младшей школе. В этом предмете объединено несколько естественнонаучных дисциплин: химия, физика и биология. Информация преподносится в той форме и в том объёме, в котором ребёнок того или иного возраста способен ее воспринять и усвоить. В России этот курс разбит на три предмета, которые преподаются начиная с 5 класса (биология), с 7 класса (физика), с 8 класса (химия).
7В. Which of these subjects can you study at school? — Какие из этих предметов вы проходите в школе?
Возможный ответ:
We study all these subjects at school. But the Science lessons we call Biology. — B школе мы проходим все эти предметы. Но предмет «Science» мы называем биологией.
8. Read the theory box. Complete with: a or an. — Прочитайте правило в рамке. Вставьте неопределенные артикли a или an.
- We use a/an before singular nouns: a dancer, an actor. — Мы используем a/an перед существительными в единственном числе: танцор, актер.
- We use a before consonant sounds. — Мы используем a перед согласными звуками.
- We use an before vowel sounds. — Мы используем an перед гласными звуками.
He’s a teacher. She’s an actress. — Он — учитель. Она — актриса.
Примечание: Обратите внимание, что речь идет о гласных и согласных звуках, а не буквах. Это важно, потому что в английском языке есть слова, которые начинаются с гласной буквы, но с согласного звука. Например, слово «униформа» — uniform — начинается с гласной буквы «u», но с согласного звука «j». Поэтому перед этим словом нужно ставить «а» в качестве неопределенного артикля — «a uniform».

Ответ:
- an atlas — атлас
- a notebook — тетрадь
- a folder — папка
- a briefcase — дипломат
- an eraser — стёрка
- a book — книга
- a schoolbag — портфель
- a ruler — линейка
- a pencil case — пенал
9А. Listen and say. — Послушайте и скажите.

- white — белый
- grey — серый
- black — черный
- brown — коричневый
- orange — оранжевый
- yellow — желтый
- green — зеленый
- blue — синий (голубой)
- red — красный
- pink — розовый
- purple — пурпурный (фиолетовый)
9В. Look at the items in Ex. 8. Ask and answer, as in the example. — Взгляните на предметы из упражнения 8. Задайте вопросы и ответьте на них, как показано в примере.
- A: What’s this? — Что это?
- B: It’s an atlas. — Это атлас.
- A: What colour is it? — Какого он цвета?
- B: It’s blue. — Синего
Ответ:
- A: What’s this? — Что это?
- B: It’s a notebook. — Это тетрадь.
- A: What colour is it? — Какого она цвета?
- B: It’s grey. — Серого
- A: What’s this? — Что это?
- B: It’s a folder. — Это папка.
- A: What colour is it? — Какого она цвета?
- B: It’s brown. — Коричневого
- A: What’s this? — Что это?
- B: It’s a briefcase. — Это дипломат.
- A: What colour is it? — Какого он цвета?
- B: It’s black. — Черного.
- A: What’s this? — Что это?
- B: It’s an eraser. — Это стерка.
- A: What colour is it? — Какого она цвета?
- B: It’s pink. — Розового.
- A: What’s this? — Что это?
- B: It’s a book. — Это книга.
- A: What colour is it? — Какого она цвета?
- B: It’s green. — Зеленого.
- A: What’s this? — Что это?
- B: It’s a schoolbag. — Это портфель.
- A: What colour is it? — Какого он цвета?
- B: It’s purple. — Фиолетового.
- A: What’s this? — Что это?
- B: It’s a ruler. — Это линейка.
- A: What colour is it? — Какого она цвета?
- B: It’s red. — Красного.
- A: What’s this? — Что это?
- B: It’s a pencil case. — Это пенал.
- A: What colour is it? — Какого он цвета?
- B: It’s yellow. — Желтого.
10. Ask and answer about yourselves. — Задайте вопросы и ответьте на них о самих себе.
- A: What’s your name? — Какое твое имя?
- B: Yuri. — Юрий.
- A: And your surname? — Какая твоя фамилия?
- B: Sokolov. — Соколов
- A: How old are you? — Сколько тебе лет?
- B: I’m 11. — Мне одиннадцать лет.
- A: What’s your favourite colour? — Какой твой любимый цвет?
- B: Blue. — Синий.
Возможный ответ: Используйте образец из учебника, чтобы составить подоббный диалог.
- A: What’s your name? — Какое твое имя?
- B: Nastya. — Настя.
- A: And your surname? — Какая твоя фамилия?
- B: Ershova. — Ершова.
- A: How old are you? — Сколько тебе лет?
- B: I’m twelve. — Мне двенадцать лет.
- A: What’s your favourite colour? — Какой твой любимый цвет?
- B: Pink. — Розовый.
