Учебник Starlight 5 класс, Баранова. Страница 8

Опубликовано автором

Страница 8 — Учебник Starlight 5 класс, Баранова. Углубленный уровень, ФГОС

1A. Sport & Hobbies

1А. Match the pictures to the phrases. Listen and check, then say. — Сопоставьте картинки с фразами. Послушайте и проверьте, затем произнесите вслух.

Учебник Starlight 5 класс, Баранова. Страница 8

Ответ:

  1. horseriding — F) Tanya — верховая езда
  2. volleyball — G) Ann — волейбол
  3. photography — E) Laura — фотография
  4. playing music — B) Lin — исполнение музыки
  5. woodwork — J) Maksim — работа по дереву
  6. reading — C) Sally — чтение
  7. cycling — H) Clara — езда на велосипеде
  8. painting — D) Katya — рисование
  9. playing computer games — A) John and Bob — игра в компьютерные игры
  10. writing — I) Stella — письмо

1B. Write sentences, as in the example. Tell the class about it. — Напишите предложения, как показано в примере. Расскажите классу об этом.

Ответ:

  1. John and Bob’s favourite hobby is playing computer games. — Любимое хобби Джона и Боба — компьютерные игры.
  2. Lin’s favourite hobby is playing music. — Любимое хобби Лин — играть музыку.
  3. Sally’s favourite hobby is reading. — Любимое хобби Салли — чтение.
  4. Katya’s favourite hobby is painting. — Любимое хобби Кати — рисование.
  5. Laura’s favourite hobby is photography. — Любимое хобби Лауры — фотография.
  6. Tanya’s favourite sport is horse riding. — Любимый вид спорта Тани — верховая езда.
  7. Ann’s favourite sport is volleyball. — Любимый вид спорта Энн — волейбол.
  8. Clara’s favourite hobby is cycling. — Любимое хобби Клары — езда на велосипеде.
  9. Stella’s favourite hobby is writing. — Любимое хобби Стеллы — писательство.
  10. Maksim’s favourite hobby is woodwork. — Любимое хобби Максима — работа по дереву.

Комментарий: В данном задании мы столкнулись с так называемым притяжательным падежом. Для того, чтобы показать принадлежность предмета кому-то, не обязательно использовать личные притяжательные местоимения. Можно поставить само существительное в специальную форму притяжательного падежа, добавим к нему -’s.

  • man’s car — машина мужчины;
  • girl’s dress — платье девочки.

Вроде просто. Но как быть, если слово оканчивается на шипящий звук или [с]? Тогда мы должны посмотреть, в каком числе стоит слово. Если в единственном, то возможны два варианта -’s и просто апостроф ’. А если во множественном, то добавляем просто апостроф ’ без дополнительной буквы -’s.

Варианты образования притяжательного падежа:

1. Если в единственном числе окончание -s у существительного уже есть, то допускаются два варианта — с добавлением ‘s и с добавлением просто апострофа ‘.

  • Dickens’ prose = Dickens′s prose

2. Если во множественном числе у существительного есть окончание -s, то не нужно добавлять его еще раз, нужно только поставить апостроф.

  • cats’ paws — лапки кошек

3. Если мы говорим о нескольких людях образуя единую общность (если характеристика или вещь принадлежат обоим), то окончание -‘s добавляется только к последнему человеку, и к каждому по отдельности (если предмет или вещь принадлежат и тому, и другому).

  • Dan and Sonya’s car — Машина Дэна и Сони (они оба являются владельцами одной машины)
  • Dan’s and Sonya’s cars — Машины Дэна и Сони (каждый является владельцем собственной машины).

4. Если существительное сложное (состоит из нескольких слов), то окончание -s ставится только после последнего слова.

  • the secretary of state’s private room — личная комната госсекретаря.

5. Если речь идет о неодушевленных существительных, то обычно они не имеют притяжательного падежа. В этом случае используется обычная форма с предлогом of.

  • The roof of this house — Крыша этого дома.

Подробно о притяжательном падеже можно прочитать в нашем грамматическом справочнике.

2. Listen to three teenagers talking. Write each person’s favourite hobby. — Послушайте рассказ трех подростков. Напишите, какое любимое хобби есть у каждого из них.

  • Hello, I’m Kate. My favourite hobby is basketball. It’s great! — Привет, меня зовут Кейт. Мое любимое хобби — баскетбол. Это здорово!
  • Hi, my name is Bob. My favourite hobby is reading. My favourite writer is Stephenie Meyer. — Привет, меня зовут Боб. Мое любимое хобби — чтение. Моя любимая писательница — Стефени Мейер.
  • Hello! My name is Rosa. My favourite hobby is art. It’s also my favourite subject at school. — Привет! Меня зовут Роза. Мое любимое хобби — живопись. Это также мой любимый предмет в школе.

Ответ:

  • Kate’s favourite hobby is basketball. — Любимое хобби Кейт — баскетбол.
  • Bob’s favourite hobby is reading. — Любимое хобби Боба — чтение.
  • Rosa’s favourite hobby is art. — Любимое хобби Розы — живопись.

3. Read the table. Then complete the sentences with am, are, is. — Прочитайте таблицу. Затем вставьте в предложения am, are, is.

AFFIRMATIVE — Утвердительные предложения

  • I am/I’m — Я (первое лицо единственного числа)
  • You are/You’re — Ты (второе лицо единственного числа)
  • He is/He’s — Он (третье лицо единственного числа)
  • She is/She’s — Она (третье лицо единственного числа)
  • It is/It’s — Оно, это (третье лицо единственного числа)
  • We are/We’re — Мы (первое лицо множественного числа)
  • You are/You’re — Вы (второе лицо множественного числа)
  • They are/They’re — Они (третье лицо множественного числа)

Комментарий: Обычно во всех учебниках с глагола to be начинается изучение грамматики английского языка. Это один из основных и часто используемых глаголов. Поэтому, от того, насколько хорошо ты поймешь его значение и научишься правильно его употреблять, будет зависеть твои успехи в английском языке.

При помощи глагола to be составляются подавляющее большинство предложений. Зачастую он не имеет дословного перевода на русский в предложении, но присутствует даже в самых простых предложениях. Глагол to be обычно имеет дословный перевод «быть, находиться, являться».

Например, Я мальчик. — простое предложение, не правда ли? Однако по английски это будет I am a boy. Дословный перевод «Я являюсь мальчиком». В английском языке нельзя оставить предложение без глагола, выполняющего какое-то действие. Поэтому используется глагол to be. 

Глагол-связка to be имеет несколько форм, и какую форму глагола выбрать зависит от лица и числа. Подробно об этом можно прочитать в нашем грамматическом справочнике. 

Ответ:

  1. I am 11 years old. — Мне 11 лет.
  2. We are teenagers. — Мы — подростки.
  3. You are in my class. — Ты учишься в моем классе.
  4. My favourite sport is football. — Мой любимый вид спорта — футбол.
  5. They are from Spain. — Они из Испании.