Учебник Starlight 6 класс, Баранова. Страница 80



Страница 80 — Учебник Starlight 6 класс, Баранова. Углубленный уровень, ФГОС

5A. Disaster!

1A. Match the disasters (A-G) to the pictures (1-7). Listen and check, then say. — Сопоставьте катастрофы (А-G) с картинками (1-7). Послушайте аудиозапись и проверьте, затем повторите.

ГДЗ по английскому Starlight 6 Баранова Учебник

Ответ:

  • A) drought — Picture 3 — засуха 
  • B) flood — Picture 2 — наводнение 
  • C) earthquake — Picture 1 — землетрясение 
  • D) forest fire — Picture 6 — лесной пожар
  • E) tornado — Picture 5 — торнадо 
  • F) tsunami — Picture 7 — цунами 
  • G) hurricane — Picture 4 — ураган 

1B. Which of these are common in Russia? — Какие из этих катастроф часто встречаются в России?

Возможный ответ:

I think floods and forest fires are common in Russia. — Я думаю, что наводнения и лесные пожары часто встречаются в России.

2А. Read the first sentence of each entry (1-3) in Suzy’s diary. Where is she? What do you think she is doing there? Listen and read to find out. — Прочитайте первое предложение в каждой записи (1-3) дневника Сьюзи. Где она находится? Что по-вашему она там делает? Послушайте аудиозапись и прочитайте, чтобы выяснить это.

ГДЗ по английскому Starlight 6 Баранова Учебник

Возможный ответ:

Suzy is in Port-au-Prince, Haiti. She participates in an earthquake cleanup operation as a Lend-A-Hand team volunteer. — Сюзи находится в Порт-о-Пренсе, Гаити. Она участвует в операции по ликвидации последствий землетрясения в качестве волонтера команды Lend-A-Hand.

1) 16th January, 2010

I just arrived in Port-au-Prince, Haiti with the Lend-A-Hand volunteer team and I can’t believe my eyes! The earthquake that happened four days ago has destroyed most of the buildings. The earthquake has affected three million people. Thousands have lost their lives or have terrible injuries, and even more have lost their homes. Haiti suffers from hurricanes and floods every year, but this is something else! Our team’s first challenge is clearing the rubble, which is everywhere!

2) 22nd January, 2010

On Tuesday a rescue team pulled a five-year-old boy out from the rubble. He was still alive after seven days! The United Nations has offered a small wage to the people of Haiti for helping to clean up the streets. This helps them to buy food. Conditions are terrible, though. Thousands of people are living in tents with no toilets or running water. The earthquake has also caused tsunamis in nearby fishing villages that have damaged beaches and even swept homes out to sea!

3) 1st February, 2010

The whole world is helping Haiti! Rescue teams have come from places as far away as Iceland and China. We have cleared the main roads of Port-au-Prince, though, so food and medical supplies should get through soon. More volunteers have just arrived. Together, hopefully, we can rebuild Haiti after this awful disaster!


1) 16 января 2010 г.

Я только что прибыла в Порт-о- Принс, Гаити, вместе с командой волонтеров Lend-A-Hand и не могу поверить своим глазам! Землетрясение, произошедшее четыре дня назад, разрушило большинство зданий. От землетрясения пострадали три миллиона человек. Тысячи погибли или получили страшные травмы, еще больше людей лишились своих домов. Гаити каждый год страдает от ураганов и наводнений, но это нечто иное! Первая задача нашей команды — расчистить завалы, которые находятся повсюду!

2) 22 января 2010 г.

Во вторник спасатели вытащили из-под завалов пятилетнего мальчика. Он был жив спустя семь дней! Организация Объединенных Наций предложила жителям Гаити небольшую зарплату за помощь в расчистке улиц. Это помогает им покупать еду. Однако условия жизни ужасны. Тысячи людей живут в палатках, где нет ни туалетов, ни водопровода. Землетрясение также вызвало цунами в близлежащих рыбацких деревнях, которое нанесло ущерб пляжам и даже унесло дома в море!

3) 1 февраля 2010 г.

Весь мир помогает Гаити! Спасательные команды прибыли из таких далеких стран, как Исландия и Китай. Основные дороги в Порт-о- Принсе уже расчищены, так что скоро туда начнут поступать продовольствие и медикаменты. Только что прибыли новые добровольцы. Надеюсь, вместе мы сможем восстановить Гаити после этой ужасной катастрофы!

2В. Now read the diary entries and say if the sentences are T (true), F (false) or NS (not stated). — А теперь  еще раз прочитайте записи из дневника и скажите правдивые ли предложения (Т), ложные (F) или о них в тексте не упоминается (NS).

Ответ:

  1. Suzy is volunteering in Haiti with friends. — NS — Сьюзи вместе с друзьями работает волонтером на Гаити.
  2. Three million people are now homeless. — F — Три миллиона человек сейчас лишены крова. (3 миллиона пострадало, а не лишились крова)
  3. Natural disasters don’t happen often in Haiti. — F — Стихийные бедствия на Гаити случаются нечасто. (каждый год страдает от ураганов и наводнений)
  4. The rescue team took seven days to rescue the boy. — Т — Спасателям понадобилось семь дней, чтобы спасти мальчика.
  5. The earthquake only hit Port-au-Prince. — F — Землетрясение затронуло только Порт-о-Принс. (разрушены также и рыбацкие деревни)
  6. Suzy’s team is helping to give out food. — NS — Команда Сюзи помогает раздавать еду.
  7. Suzy thinks rebuilding will take a long time. — NS — Сюзи считает, что восстановление займет много времени.

Check these words — Проверьте и объясните эти слова

Возможный ответ:

  • volunteer team: a group of people who do sonething without payment — команда волонтеров: группа людей, которые делают что-то без оплаты
  • destroy: to damage something so badly that it cannot be used — уничтожить: повредить что-либо настолько сильно, что это невозможно использовать
  • affect: to influence, cause to change — влиять: оказывать влияние, вызывать изменения
  • injury: damage done to the body — травма: повреждение, нанесенное телу
  • suffer: to experience physical or mental pain — страдать: испытывать физическую или душевную боль
  • challenge: something that needs great mental or physical effort in order to be done successfully — вызов: что-то, что требует больших умственных или физических усилий для успешного выполнения
  • clear: to clean away — очищать: убирать
  • rubble: pieces of broken stone and bricks that are left when a building falls down or is destroyed — завалы: куски битого камня и кирпича, которые остаются после падения или разрушения здания
  • rescue team: a group of people that work together to find and help victims — спасательная команда: группа людей, которые работают вместе, чтобы найти и помочь пострадавшим
  • wage: money paid for work done — заработная плата: деньги, выплачиваемые за выполненную работу
  • conditions: all the particular things that influence someone’s living — условия: все то, что влияет на жизнь человека
  • running water: water supplied to a house by pipes — водопровод: вода, подаваемая в дом по трубам
  • medical supplies: medicine, bandages — медицинские принадлежности: лекарства, бинты
  • awful: terrible — ужасный

3. Use the words from the Check these words box to complete the sentences in your notebook. — Используйте слова из секции «Проверьте эти слова», чтобы закончить предложения в вашей тетради.

Ответ:

  1. He joined a volunteer team to help homeless people. — Он присоединился к команде волонтеров, чтобы помогать бездомным.
  2. It was awful to see so many suffering people. — Было ужасно видеть столько страдающих людей.
  3. They managed to pull a man alive from the rubble ten days after the earthquake. — Через десять дней после землетрясения им удалось вытащить из-под завалов живого человека.
  4. We hope medical supplies will arrive shortly because people are suffering from disease and injuries. — Мы надеемся, что в ближайшее время будут доставлены медикаменты, потому что люди страдают от болезней и травм.
  5. A rescue team is working hard to get the trapped people out. — Команда спасателей прилагает все усилия, чтобы вытащить людей, оказавшихся в ловушке.

4. Imagine you’re in Haiti just after the earthquake. What can you hear, see and smell? How do you feel? In three minutes write a few sentences. Tell the class. — Представьте, что вы на Гаити после землетрясения. Что вы слышите, видите и какой запах вы ощущаете? Что вы чувствуете? За три минуты напишите несколько предложений. Расскажите классу.

Возможный ответ:

It’s awful to see so much suffering! I can hear people crying and the sirens of emergency vehicles. I can hear someone nearby screaming and others calling out the names of their relatives. I can see fires in buildings and rubble all over the streets. Some people are lying injured on the ground, while rescue teams try to help them. There is dust everywhere. I can smell burning plastic and rubber. I feel sorrow.

Ужасно видеть столько страданий! Я слышу плач людей и сирены машин скорой помощи. Я слышу, как кто-то рядом кричит, а другие называют имена своих родственников. Я вижу пожары в зданиях и обломки на улицах. Некоторые люди лежат на земле с ранениями, а спасатели пытаются им помочь. Повсюду пыль. Я чувствую запах горящего пластика и резины. Я чувствую скорбь.