Учебник Spotlight 2. Часть 2. Страница 5
Страница 5 — Учебник Spotlight 2. Student’s Book. Часть 2
3. Прослушай диалог и прочитай его.

- Larry: Nanny, look! A fish. I can swim too! [Нэ’нни, лу:к! Э фиш. Ай кэ’н суим ту:!] — Няня, посмотри! Рыбка. Я тоже умею плавать!
Nanny: Well done, Larry! [Уэл дан, Лэ’рри!] — Здорово, Ларри! - Lulu: Nanny, look! A frog. I can jump too! [Нэ’нни, лу:к! Э фрог. Ай кэ’н джамп ту:] — Няня, посмотри! Лягушка. Я тоже умею прыгать!
Nanny: Well done, dear! [Уэл дан, диэ:!] — Хорошо, дорогая! - Nanny: Hurry, children! Food’s ready. [Харри, чилдрэн! Фудз рэ:ди.] — Дети, поторопитесь! Еда готова.
- Larry: Nanny, where’s Chackles? [Нэ’нни, уэа:з Чаклз] — Няня, где Чаклз?
4. Прочитай диалог еще раз и составь предложения
- Larry can a. jump
- Lulu can b. swim
Ответ:
- Larry can swim [Лэ’рри кэ’н суим] — Ларри умеет плавать. (правильный ответ 1-b)
- Lulu can jump [Лулу кэ’н джамп] — Лулу умеет прыгать. (правильный ответ 2-а)
