Учебник Spotlight 2. Часть 2. Страница 14
Страница 14 — Учебник Spotlight 2. Student’s Book. Часть 2
1. Скажи, кто выступает в цирке, используя таблицу и образец.
Ответ: Обрати внимание, что структура there is/there are употребляется тогда, когда нам нужно сказать о наличии в данном месте какого-то лица или предмета. В данной конструкции выбор глагола зависит от того, в какой форме стоит первое за ним существительное. Если существительное в единственном числе, употребляется there is, а если во множественном – there are.
- There is a magician at the circus. [З’еэ: из э мэджишн эт з’е сё:кэс] — В цирке есть фокусник.
- There is a rabbit at the circus. [З’еэ: из э рэ’бит эт з’е сё:кэс] — В цирке есть кролик.
- There are dogs at the circus. [З’еэ: а: догз эт з’е сё:кэс] — В цирке есть собаки.
- There is a chimp at the circus. [З’еэ: из э чимп эт з’е сё:кэс] — В цирке есть обезьянка.
- There is a clown at the circus. [З’еэ: из э клаун эт з’е сё:кэс] — В цирке есть клоун.
- There are horses at the circus. [З’еэ: а: хо:сиз эт з’е сё:кэс] — В цирке есть лошади.
2. Слушай и повторяй за диктором.
The bird can sing and the girl can swing! [З’е бё:д кэ’н син: энд з’е гё:л кэ’н суин:] — Птичка умеет петь, а девочка умеет качаться!
3. /i/ или /3:/? Перерисуй таблицу в тетрадь и заполни её
|
/i/ [и] chimp [чимп] — шимпанзе |
/3:/ [ё:] girl [гё:л] — девочка |