Учебник Spotlight 3. Student’s Book. Часть 1. Страница 20



Страница 20 — Учебник Spotlight 3. Student’s Book. Часть 1

Activities Module 1 — Задания. Модуль 1

The Toy Soldier — Игрушечный солдатик

1. Прочитай и скажи, верные они (yes) или нет (no).

Ответ:

  1. William has got a toy soldier. — [Уильям хэ’з гот э той соулдже:] — У Уильяма есть игрушечный солдатик. — YES
  2. The toy soldier has got big green eyes. — [З’е той соулдже: хэ’з гот биг гри:н айз] — У игрушечного солдати­ка большие зелёные глаза. — NO (у солдатика коричневые глаза)
  3. The toy soldier has got a black jacket. — [З’е той соулдже: хэ’з гот э блэ’к джэ’кет] — У игрушечного солдати­ка чёрный пиджак. — NO (у солдатика синий пиджак)
  4. The ballerina can dance on her toes. — [З’е бэ’ллэринэ кэ’н да:нс он хё тоуз] — Балерина может танцевать на носочках. — YES
  5. Rose has got pretty pink shoes. — [Роуз хэ’з гот пинк шу:з] — У Роуз красивые розовые туфли. — NO (это у балерины розовые туфли, а не у Роуз)

2. Посмотри на картинки на с.18-19 и опиши игрушки.

Ответ:

  • The toy soldier has got dark hair and big brown eyes. He’s wearing a blue jacket. — [З’е той соулдже: хэ’з гот да:к хеэ: энд биг браун айз. Хи:з уеэ:рин: э блу: джэ’кет] — У игрушечного солдатика темные волосы и большие коричневые глаза. Он носит синий пиджак.
  • The ballerina has got fair hair. She’s wearing a pretty pink skirt and pink shoes. She can dance on her toes. — [З’е бэ’ллэринэ хэ’з гот феэ: хеэ:. Ши:з уеэ:рин: э прити пинк скё:т энд пинк шу:з. Ши: кэ’н да:нс он хё тоуз] — У балерины светлые волосы. Она носит миленькую розовую юбочку и розовые туфельки. Она умеет танцевать на цыпочках.

3. Перепиши письма с благодарностью и заполни пропуски.

Учебник Spotlight 3. Student’s Book. Часть 1. Страница 20

Ответ:

Dear Daddy, — [Диэ: Дэ’дди] — Дорогой папа,
Thank you for my new toy soldier. — [С’э’нк ю фо: май нъю той соулдже:] — Спасибо за моего нового игрушечного солдатика.
He’s very nice! — [Хи:з вэри найс!] — Он очень хороший!
Love, William — [Лав, Уильям] — С любовью, Уильям.

Dear Daddy, — [Диэ: Дэ’дди] — Дорогой папа,
Thank you for my new ballerina. — [С’э’нк ю фо: май нъю бэ’ллэринэ] — Спасибо за мою новую балерину.
She’s very beautiful! — [Ши:з вэри бъютифл] — Она очень красивая!
Love, Rose — [Лав, Роуз] — С любовью, Роуз.