Учебник Spotlight 3. Student’s Book. Часть 1. Страница 31



Страница 31 — Учебник Spotlight 3. Student’s Book. Часть 1

4. Прочитай и выбери правильное слово.

Учебник Spotlight 3. Student’s Book. Часть 1. Страница 31

Ответ:

Hello, I’m Larry/Paco. This is mother and father/brother. Their names are Sophia and Carlos. Hector is my big brother/sister and Anna is my little sister. This is my grandmother and this is my mother/grandfather. We are a happy family!

[Хэллоу, Айм Па:коу. З’ис из маз’е: энд фа:з’е:. З’еэ: нэймз а: Соуфиа энд Ка:лэс. Хэкто: из май биг браз’е: энд Энна из май литл систе:. З’ис из май грэ’ндмаз’е: энд з’ис из май грэ’ндфа:з’е:. Уи: а: э хэ’ппи фэ’мэли!]

Привет, я Пако. Это мама и папа. Их зовут София и Карлос. Гектор — мой старший брат, а Анна — моя младшая сестра. Это мои бабушка и дедушка. Мы счастливая семья!

5. Выполни задание в разделе Porfolio: напиши о своей семье.

Например, можно написать вот так:

This is my family on the photo. This is my mother. Her name is Olga. And this is my father, Alexander. I have too little brothers — Ilya and Maxim. They are six and three. And this is my sister. Her name is Liza. She is a student. And this is me. My name is Sofya. I am nine. I am in the year 3 in the school. We are very happy family.

[З’ис из май фэ’мэли он з’е фоутоу. З’ис из май маз’е:. Хё нэйм из Олга. Энд з’ис из май фа:з’е:, Алэксандр. Ай хэ’в ту: литл браз’е:з — Илья энд Максим. З’ей а: сикс энд с’ри:. Энд з’ис из май систе:. Хё нэйм из Лиза. Ши: из э стъюдэнт. Энд з’ис из ми:. Май нэйм из Софья. Ай эм найн. Ай эм ин з’е йиэ: с’ри: ин з’е ску:л. Уи: а: вэри хэ’ппи фэ’мэли]

На фотографии моя семья. Это моя мама. Её зовут Ольга. А это мой папа — Александр. У меня есть два младших брата — Илья и Максим. Им шесть и три года. А это моя сестра. Её зовут Лиза. Она студент. А это я. Меня зовут Софья. Мне девять лет. Я в третьем классе. Мы очень счастливая семья.

6. Давай поиграем.

Учебник Spotlight 3. Student’s Book. Часть 1. Страница 31

  • I’m Grandmother Blue. Who are you? — [Айм грэ’ндмаз’е: Блу:. Ху а: ю?] — Я бабушка Блю (синяя). А ты кто?
  • I’m Mr Green. — [Айм мистэ: Гри:н] — Я мистер Грин (зеленый).

Учитель пишет на листочках имена и фамилии нескольких семей. Фамилии семей — это слова, обозначающие цвета: the Blues, the Greens, the Reds и the Yellows. Каждая семья состоит из шести человек (например: Grandfather Blue — Grandmother Blue — Mr Blue — Mrs Blue — Jane Blue — John Blue). Ученики делятся на 2 группы (мальчики и девочки). Мальчики получают листочки с мужскими именами, девочки — с женскими. Задача в том, чтобы найти всю свою семью. Дети подходят друг к другу, представляются и спрашивают у одноклассника, кто он.

Например:

  • А: I’m Jane Blue. And who are you? — [Айм Джейн Блу:. Энд ху а: ю?] — Я Джейн Блю. А кто ты?
  • В: I’m Grandmother Red. Nice to meet you. — [Айм грэ’ндмаз’е: Рэд. Найс ту ми: ю] — Я бабушка Рэд. Приятно познакомиться.

Когда семья соберется вместе, один из учащихся представляет ее. Например:

Hello, I’m Sue Green. This is my father, Mr Green, and this is my mother, Mrs Green … — [Хэллоу, айм Съю Гри:н. З’ис из май фа:з’э:, мистэ: Гри:н, энд з’ис из май маз’э: миссис Гри:н…] — Здравствуйте, я Сью Грин. Это мой отец, мистер Грин, а это моя мама миссис Грин…