Учебник Spotlight 3. Student’s Book. Часть 1. Страница 61



Страница 61 — Учебник Spotlight 3. Student’s Book. Часть 1

3. Посмотри на картинки и выбери заголовок:

  • Betsy’s toys. — [Бэтсиз тойз] — Игрушки Бетси. (это правильный заголовок)
  • Lulu’s and Larry’s toys. — [Лулуз энд Лэ’рриз тойз] — Игрушки Лулу и Ларри.

Прослушай диалог и проверь себя.

Учебник Spotlight 3. Student’s Book. Часть 1. Страница 61

  1. Look at our toys, Nanny! — [Лу:к эт ауэ тойз Нэ’нни!] — Посмотри на наши игрушки, Няня!
    They’re little Betsy’s toys now! — [З’еэ: а: литл Бэтсиз тойз нау] — Теперь это игрушка маленькой Бетси!
  2. What’s this? — [Уотс з’ис?] — Что это?
    It’s a tea set. — [Итс э ти: сэт] — Это чайный набор.
  3. Look! This is my elephant and that’s my rocking horse. — [Лу:к! З’ис из май элифэнт энд з’э’тс май рокин: хо:с] — Смотри! Это мой слон, а там моя лошадка.
  4. Whose is this musical box? — [Ху:з из з’ис мъюзикэл бокс?] — Чья эта музыкальная шкатулка?
    It’s mum’s. Listen. — [Итс мамз. Лисн] — Мамина. Послушай.
  5. Oh, what’s wrong? — [О, уотс рон:?] — О, что случилось?
    Let me see. — [Лет ми: си:] — Дай-ка мне посмотреть.
  6. Try again, Larry! — [Трай эгэйн, Лэ’рри!] — Попробуй еще раз, Ларри! 
    Wow! Thank you, Nanny. — [Уау! С’э’нк ю, Нэ’нни] — Ух ты, спасибо, Няня.

4. Прочитай текст и исправь ошибки.

Look! This is my rocking horse and that’s my elephant. — [Лу:к! З’ис из май рокин: хо:с энд з’э’тс май элифэнт] — Смотри! Это моя лошадка, а там мой слон.

Ответ: На картинке слона Лулу держит в руках (т.е. близко), а лошадка стоит далеко от Лулу. Поэтому Лулу должна сказать про слона (this is), а про лошадку (that is). В ответе мы должны поменять их местами

  • Look! This is my elephant and that’s my rocking horse. — [Лу:к! З’ис из май элифэнт энд з’э’тс май рокин: хо:с] — Смотри! Это мой слон, а там моя лошадка.