Учебник Spotlight 3. Student’s Book. Часть 1. Страница 63



Страница 63 — Учебник Spotlight 3. Student’s Book. Часть 1

3. Слушай и повторяй.

Учебник Spotlight 3. Student’s Book. Часть 1. Страница 63

Rose, close your book and go home. — [Роуз, клоуз ё бу:к энд гоу хоум] — Роза, закрой свою книгу и иди домой.

Bob, put the dog and the frog into the toy box. — [Боб, пут з’е дог энд з’е фрог инту з’е той бокс] — Боб, положи собачку и лягушку в коробку для игрушек.

Комментарий: Буква «о» в открытом слоге (заканчивается на гласную) читается как звук [оу], а в закрытом слоге (заканчивается на согласную) — как краткий звук [o]. Это правило касается ударного слога.

4. Перепиши таблицу в тетрадь и заполни её.

Учебник Spotlight 3. Student’s Book. Часть 1. Страница 63

Тебе нужно прочитать слова по правилам чтения буквы «о» в открытом и закрытом слоге. Затем записать слова в две колонки.

Ответ:

/оu/

nose [ноуз] — нос
close [клоуз] — закрывать
open [оупэн] — открывать
home [хоум] — дом
no [ноу] — нет

/o/

frog [фрог] — лягушка
dog [дог] — собака
hot [хот] — горячий
box [бокс] — коробка
doll [дол] — кукла

5. Давай поиграем!

Учебник Spotlight 3. Student’s Book. Часть 1. Страница 63

Учитель попросит учеников положить к нему в сумку свои карандаши, ручки, пеналы или другие школьные принадлежности. Затем, вынув из сумки какой-то предмет, учитель спрашивает класс, чей он. Ученик, который ответил правильно, продолжает игру.

Примерные ответы:

  • A: Whose is this pencil? — [Ху:з из з’ис пэнсил?] — Чей это карандаш?
    В: It’s Natasha’s. — [Итс мамз] — Наташин.
  • A: Whose is this book? — [Ху:з из з’ис бу:к?] — Чья эта книга?
    B: It’s Sergey’s. — [Итс грэ’ндпаз] — Сергея.