Учебник Spotlight 3. Student’s Book. Часть 2. Страница 52



Страница 52 — Учебник Spotlight 3. Student’s Book. Часть 2

Activities Module 7 — Задания. Модуль 7

1. Прочитай и исправь.

Учебник Spotlight 3. Student’s Book. Часть 2. Страница 52

Ответ:

  1. The dog’s name is Blackie — [З’е догз нэйм из Блэ’ки] — Собаку зовут Блэки.
  2. Sam is a toy soldier. — [Сэ’м из э той соулджэ:] — Сэм- игрушечный солдатик.
  3. William can play with Sam. — [Уилльям кэ’н плэй уиз’ Сэ’м] — Уилльям может играть с Сэмом.
  4. Sam is William’s favourite toy. — [Сэ’м из Уилльямз фэйвэрит той] — Сэм — любимая игрушка Уильяма.

2. Подбери правильный ответ к вопросу.

Учебник Spotlight 3. Student’s Book. Часть 2. Страница 52

Ответ:

  1. What’s this? — b) It’s a toy. — [Уотс з’ис? — Итс э той] — Что это? — Это игрушка.
  2. Is it for me? — a) Yes, it is. — [Из ит фо: ми:? — Йес, ит из] — Это для меня? — Да.
  3. Can I play with it? — d) Yes, you can. — [Кэ’н ай плэй уиз’ ит? — Йес, ю кэ’н] — Могу я поиграть с ним? — Да, можешь.
  4. Is Sam here? — c) Yes, he is. — [Из Сэ’м хиэ:? — Йес, хи: из] — Сэм здесь? — Да.

3. Расскажи, как ты проводишь время с друзьями, используя глаголы в рамочке.

Учебник Spotlight 3. Student’s Book. Часть 2. Страница 52

Возможный ответ:

We play our favourite games. I like painting too. We don’t dance or sing at all but we laugh a lot. We have a lot of fun. — [Уи: плэй ауэ: фэйвэрит геймз. Ай лайк пэйнтин: ту:. Уи: донт да:нс о: син: эт о:л бат уи: ла:ф э лот. Уи: хэ’в э лот оф фан] — Мы играем в наши любимые игры. Мне также нравится рисовать. Мы совсем не танцуем и не поём, но мы много смеемся. Мы хорошо веселимся.

4. Игра: «Тэд говорит!»

Учебник Spotlight 3. Student’s Book. Часть 2. Страница 52

Ted says «Shout Hooray!» — Тэд говорит «Кричите Ура!»

В эту игру дети играют в классе. Выбирается ведущий. Он дает команды, а остальные выполняют их только тогда, когда ведущий скажет: «Ted says…». Например:

  • Ведущий: Ted says «Stand up». (Учащиеся встают.)
  • Ведущий: «Sit down». (Учащиеся продолжают стоять.)

Учащиеся, которые ошиблись, выбывают из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется один ученик. 

Возможные команды: shout Hooray (кричите Ура), stand up (встаньте), sit down (садитесь), march (маршируйте), dance (танцуйте), clap your hands (хлопайте в ладоши), stamp your feet (топайте ногами) и т. д.