Учебник Spotlight 4. Student’s Book. Часть 2. Страница 64

Опубликовано автором

Страница 64 — Ответы к учебнику Spotlight 4. Student’s Book. Часть 2

Activities Module 8 — Модуль 8. Задания

Goldilocks and the Three Bears — Златовласка и три медведя

1. Who says these words? — Кто говорит эти слова?

Учебник Spotlight 4. Student’s Book. Часть 2. Страница 64

Ответы:

  1. Come with me! — [Кам уиз’ми:] — Goldilocks — Пошли со мной. — Златовласка
  2. Who’s this? Who’s this? — [Хуз з’ис? Хуз з’ис?] — Baby Bear — Кто это? Кто это? — Медвежонок
  3. Then Goldie lifts her sleepy head. — [З’ен Голди лифтс хё сли:пи хэд] — Narrator — Затем Златовласка поднимает заспанное лицо, голову. — Ведущий
  4. I’m very sorry. — [Айм вэри сори] — Goldilocks — Мне очень жаль. — Златовласка

2. Copy the invitation and complete it — Перепиши приглашение, вставляя в него пропущенные слова.

Учебник Spotlight 4. Student’s Book. Часть 2. Страница 64

Примерный ответ:

То the Bear Family, Please come to my house. We can eat some cakes and drink some tea! Love, Goldie

[Ту з’е Беэ: Фэ’мили, Пли:з кам ту май хаус. Уи: кэ’н и:т сам кейкс энд дрин:к сам ти:! Лав, Голди]

Семье медведей. Приходите, пожалуйста, ко мне домой. Мы сможем поесть пирожные и попить чай. С любовью, Златовласка

3. Talk with your classmate — Поговори со своим одноклассником

Учебник Spotlight 4. Student’s Book. Часть 2. Страница 64

Примерные ответы:

  1. What lesson does the tale teach? — [Уот лесн даз з’е тэйл ти:ч?] — Чему учит эта сказка?
    We must always say we’re sorry when we make mistakes. — [Уи: маст олуэйз сэй уи: а: сори уэн уи: мэйк мистэйкс] — Мы всегда должны говорить: «Извините», когда совершаем ошибки.
  2. Why do we need friends? — [Уай ду уи: ни:д фрэндз?] — Для чего нам нужны друзья?
    We need friends because we need to be with other people. We love them and we share things with them. —  [Уи: ни:д фрэндз бикоз уи: ни:д ту би уиз’ аз’э: пи:пл. Уи: лав з’ем энд уи: шеэ: с’ин:з уиз’ з’ем] — Нам нужны друзья, потому что нам необходимо быть с другими людьми. Мы их любим и делимся всем с ними.
  3. What is your friend like? — [Уот из ё фрэнд лайк?] — Какой твой друг?
    My friend is kind and polite. He/She is also funny as he/she always makes me laugh. I love him/her a lot. —  [Май фрэнд из кайнд энд полайт. Хи:/Ши: из олсоу фани э’з хи:/ши: о:луэйз мэйкс ми: лаф. Ай лав хим/хё э лот.] — Мой друг добрый и вежливый. Он/она ещё и веселый, потому что он/она всегда смешит меня. Я его/ее очень люблю.