Учебник Spotlight 5. Student’s Book. Страница 27
Страница 27 — Учебник Spotlight 5. Student’s Book

4В. Read the notices again and find: — Прочитай объявления еще раз и найди:
- 6 school subjects — 6 школьных предметов
- 6 school objects — 6 школьных принадлежностей
- 5 days of the week — 5 дней недели
Ответ:
- 6 school subjects: History, English, Science, Geography, Maths, PE. — 6 школьных предметов: история, английский, естествознание, география, математика, физкультура.
- (мы видим 7 школьных принадлежностей) 7 school objects: a dictionary, a pencil, an eraser, a pencil sharpener, a ruler, a notebook, а textbook. — 7 школьных принадлежностей: словарь, карандаш, стёрка, точилка, линейка, тетрадь, учебник.
- 5 days of the week: Mondays, Wednesdays, Tuesday, Thursdays, Friday. — 5 дней недели: понедельники, среды, вторник, четверги, пятница.
4С. Answer the questions — Ответь на вопросы.
- Is the history class in Room B? — Урок истории в кабинете B?
- Who’s the English teacher? — Кто учитель английского языка?
- What do you need for the Science class? — Что тебе понадобится для урока естествознания?
Ответ:
- No, History class in Room E. — Нет, урок истории в кабинете E.
- Mr Brown is the English teacher. — Мистер Браун — учитель английского языка.
- For the Science class we need a pencil, an eraser, a pencil sharpener, a ruler, a notebook. — Для урока естествознания нам нужны карандаш, стёрка, точилка, линейка, тетрадь.
5. Read the rules — Прочитай правила.

Комментарий: Артикль «a» ставится перед согласными звуками. Артикль «an» ставится перед гласными звуками.
Обратите внимание, что речь идет именно о звуках, а не о буквах. Так, например «a uniform» — вроде бы «u» — гласная буква, но само слово начинается с согласного звука «й», поэтому ставится неопределенный артикль «a».
6. Put a or an, then ask and answer as in example. — Поставь неопределенный артикль a или an, затем задай вопрос и дай ответ как показано в примере.

Ответы:
- A: What’s this in English? — Что это?
В: It’s a ruler. — Это линейка. - A: What’s this in English? — Что это?
B: It’s an eraser. — это стёрка. - A: What’s this in English? — Что это?
B: It’s a pencil case. — Это пенал. - A: What’s this in English? — Что это?
B: It’s a notebook. — Это тетрадь. - A: What’s this in English? — Что это?
B: It’s an atlas. — Это атлас. - A: What’s this in English? — Что это?
B: It’s a blackboard. — Это классная доска. - A: What’s this in English? — Что это?
B: It’s a book. — Это книга. - A: What’s this in English? — Что это?
B: It’s a school bag. — Это портфель. - A: What’s this in English? — Что это?
B: It’s a pen. — Это ручка. - A: What’s this in English? — Что это?
B: It’s a pencil. — Это карандаш. - A: What’s this in English? — Что это?
B: It’s a notepad. — Это тетрадь. - A: What’s this in English? — Что это?
B: It’s a timetable. — Это расписание.
Game. Spelling game. In pairs play a spelling game about school objects and subjects. — Игра. Сыграйте в парах в игру «Произнеси по буквам» на тему школьные принадлежности и учебные предметы.
Игру можно организовать в парах или группах. Учащийся A произносит слово активного словаря, учащийся B произносит его по буквам. Если учащийся B не ошибается, то получает очко и затем называет следующее слово, если ошибается, то очко получает учащийся A. Побеждает тот, кто имеет большее количество очков.
Предполагаемый ответ:
- A: Ruler
- B: R-U-L-E-R. Science
- A: S-C-I-E-N-C-E.
7. Make your own school timetable for Monday — Составь собственное расписание на понедельник
Возможный ответ:
Timetable for Monday — Расписание на понедельник
- 8:30 — 9:15 English, room 112
- 9:15 — 9:30 Breakfast
- 9:30 — 10:15 Maths, room 210
- 10:30 — 11:15 Russian, room 310
- 11:25 — 12:10 IT, room 215
- 12:10 — 12.40 Lunch break
- 12:40 — 13:20 History, room 109
- 13:30 — 14:10 PE, Gym
