Учебник Spotlight 5. Student’s Book. Страница 34

Опубликовано автором

Страница 34 — Учебник Spotlight 5. Student’s Book

1. Find the words. — Найди слова.

Учебник Spotlight 5. Student’s Book. Страница 34

Ответ:

  1. atlas — атлас
  2. pencil — карандаш
  3. notebook — тетрадь
  4. rubber — стёрка
  5. notepad — записная книжка

2. Match the words — Подберите пары слов.

Учебник Spotlight 5. Student’s Book. Страница 34

Ответ:

  1. С) — Information Technology — информатика
  2. А) — Physical Education — физкультура
  3. D) — School subjects — школьные предметы
  4. B) — Lunch break — обеденный перерыв
  5. E) — Pencil case — пенал

3. Complete with a/an — Вставьте а/аn.

Учебник Spotlight 5. Student’s Book. Страница 34

Ответ:

  1. a pencil case — пенал
  2. an atlas — атлас
  3. a pencil sharpener — точилка
  4. a rubber — стёрка
  5. a ruler — линейка

4. Complete with is, are, then answer the questions — Вставьте правильную форму глагола «быть», затем ответьте на вопросы.

Учебник Spotlight 5. Student’s Book. Страница 34

Ответ:

  1. Is Laura new to the school? — Yes, she is. — Лаура новенькая в школе? — Да.
  2. Is Tim in Year 5? — No, he isn’t. — Тим в 5 классе? — Нет.
  3. Are Paul and Steve at secondary school? — Yes, they are. — Поль и Стив в средней школе? — Да.
  4. Are Jane and Claire in Year 7 or in Year 6? — They are in Year 6. — Джейн и Клэр в 7 классе или в 6 классе? — Они в 6 классе.
  5. Are Laura and Jane at primary school? — No, they aren’t. — Лаура и Джейн в начальной школе? — Нет.

5. Choose the correct response. — Выбери правильный ответ.

Учебник Spotlight 5. Student’s Book. Страница 34

Ответ:

  1. A: Good morning, Paul. — Доброе утро, Пол.
    B: a) Good morning, Ann. — Доброе утро, Аня.
  2. A: How are you? — Как дела?
    B: a) I’m fine, thanks. — Хорошо, спасибо
  3. A: Goodbye, Tony. — До свидания, Тони.
    B: b) Goodbye, Sally. See you later. — Пока, Салли. Увидимся.
  4. A: See you later! — Увидимся.
    B: a) See you. — Увидимся.

Now I can… — теперь я могу

  • talk about school subjects/objects — говорить о школьных предметах и принадлежностях
  • write a school timetable — составлять расписание
  • count from 1 to 20 — считать от 1 до 20
  • introduce myself and others — представлять себя и других
  • write a fact file about myself — написать портфолио о себе
  • use capital letters correctly — правильно использовать заглавные буквы
  • write a subject choice form — составить форму выбора предметов
  • talk about schools in England & in my country — говорить о школах в Англии и в России
  • greet people — приветствовать людей

Smile — Улыбнись

Учебник Spotlight 5. Student’s Book. Страница 34

  • Tim, can you spell the word «mouse»? — Тим, ты можешь произнести слово мышь по буквам?
  • M-O-U-S
  • Good, but what’s at end? — Хорошо, а что на конце?
  • A tail. — Хвост