Учебник Spotlight 5. Student’s Book. Страница 35



Страница 35 — Учебник Spotlight 5. Student’s Book

Module 2. That’s me! — Модуль 2. Это я!

Учебник Spotlight 5. Student’s Book. Страница 35

Before you start — Перед тем, как ты начнешь…

  • How old are you? — Сколько тебе лет?
  • What are your favourite school subjects? — Какие твои любимые предметы в школе?
  • What is in your school bag? — Что у тебя в портфеле?
  • Is your best friend 10 or 11 years old? — Твоему лучшему другу 10 или 11 лет?

Look at module 2 — Посмотри на Модуль 2

  • Find the page numbers for pictures 1-3 — Найди номера страниц для картинок 1-3

Ответ:

  • Картинка 1 на странице 37,
  • Картинка 2 на странице 40,
  • Картинка 3 на странице 38.

Find the page numbers for — Найди номера страниц для

  • flags — флагов — страница 36
  • a world map — карты мира — страница 43
  • an article about UK souvenirs — статьи о сувенирах из Великобритании — страница 41
  • a film review — обзора фильма — страница 37

Listen, read and talk about… — Послушай, прочитай и поговори о…

  • countries & nationalities — странах и национальностях
  • personal things — личных вещах
  • birthday gifts — подарках ко дню рождения
  • collections — коллекциях
  • UK souvenirs — британских сувенирах
  • continents & capital cities — континентах и столицах городов

Learn how to… — Научись, как…

  • say your age and nationality — сказать о своем возрасте и национальности
  • count from 21 to 100 — сосчитать от 21 до 100
  • give personal information — предоставить личную информацию
  • buy a souvenir — купить сувенир

Practice — Попрактикуйся в темах…

  • word formation: adjectives with -an, -ish, -ian, -ese — словообразование: прилагательные с окончаниями -an, -ish, -ian, -ese
  • possessive adjectives — притяжательные местоимения
  • the verb have got — глагол have got
  • plurals — множественное число
  • this — that; these — those — указательные местоимения this — that; these — those
  • using short forms — использование коротких форм
  • reading rules: u, o+n, m, v — правила чтения для u, о + n, m, v
  • pronunciation |s|, |ez|, |iz|, |u:|, |Ʌ|, -s ending plural — произношение |s|, |ez|, |iz|, |u:|, |Ʌ|, окончание -s во множественном числе

Write/Make — Напиши/сделай…

  • a poster of your favourite cartoon characters — плакат с героями твоего любимого мультфиль­ма
  • a list of things for your birthday — список вещей для дня рождения
  • a paragraph about your collection — небольшой отрывок о твоей коллекции
  • a map of your country with souvenirs — карту твоей страны с сувенирами
  • a quiz about countries & their capitals — викторину о странах и их столицах