Учебник Rainbow English 5. Unit 6. Step 5

Опубликовано автором

Unit 6. Step 5 — Ответы к учебнику Rainbow English. 5 класс. Часть 2

DO IT TOGETHER — ВЫПОЛНЯЕМ ЗАДАНИЯ ВМЕСТЕ

1. Listen, (136), and say what Mary, Sofie and Kate were doing yesterday night. — Послушайте и скажите, что Мэри, Софи и Кейт делали вчера вечером.

Yesterday was a very happy day for Kate. Her friends invited her to go to the circus. Yesterday night the children were watching a circus show and enjoying every minute of it. Most of all they liked the trained animals and the acrobats. After the show, the children talked about it. They all said they would like to go to the circus again.

Mary went out yesterday night too. Her parents took her to the cinema to watch a new film. The film was about three children who travelled abroad with their parents and saw a lot of wild animals in the jungle of Africa. The children made friends with a chimp and helped a young lion who was ill. It was a very good film and Mary enjoyed it.

Yesterday was Sofie’s birthday. Some of her friends came to say Happy birthday to her. They brought lovely presents and flowers. Most of all Sofie liked the toy animals that her brother and sister gave her. The children had tea and cakes. They played different games and enjoyed the party.

Вчера был очень счастливый день для Кейт. Ее друзья пригласили ее в цирк. Вчера вечером дети смотрели цирковое шоу и наслаждались каждой его минутой. Больше всего им понравились дрессированные животные и акробаты. После шоу дети поговорили о нем. Они все сказали, что хотели бы снова пойти в цирк.

Мэри тоже провела вчерашний вечер не дома. Её родители взяли её в кино посмотреть новый фильм. Фильм был о трех детях, которые поехали за границу со своими родителями и повидали много диких животных в джунглях Африки. Дети подружились с шимпанзе и помогли заболевшему молодому льву. Это был очень хороший фильм, и Мэри он понравился.

Вчера был день рождения Софи. Некоторые из ее друзей пришли поздравить ее с днем рождения. Они принесли прекрасные подарки и цветы. Больше всего Софи понравились игрушечные животные, которых ей подарили брат и сестра. Дети пили чай с пирожными. Они играли в разные игры и наслаждались вечеринкой.

Ответ:

  1. Mary was watching a film with her parents. — Мэри смотрела фильм со своими родителями.
  2. Sofie was having tea with her family and friends. — Софи пила чай со своей семьей и друзьями.
  3. Kate was watching a show with her friends. — Кейт смотрела шоу со своими друзьями.

2A. Say what they were doing when it began raining. — Скажите, что они делали, когда начался дождь.

Учебник Rainbow English 5. Unit 6. Step 5

Ответ:

  1. When it began raining, John was leaving the house. — Когда начался дождь, Джон выходил из дома.
  2. When it began raining, Bob and Kate were getting on the bus. — Когда начался дождь, Боб и Кейт садились в автобус.
  3. When it began raining, Rose and Wendy were playing badminton. — Когда начался дождь, Роуз и Венди играли в бадминтон.
  4. When it began raining, Mr Barker was driving his car. — Когда начался дождь, мистер Баркер вел свою машину.
  5. When it began raining, Sally was walking her dog. — Когда начался дождь, Салли выгуливала свою собаку.
  6. When it began raining, Mrs Barker was playing the piano. — Когда начался дождь, миссис Баркер играл на пианино.

2B. Say what they were doing when it began snowing. — Скажите, что они делали, когда пошел снег.

Учебник Rainbow English 5. Unit 6. Step 5

Ответ:

  1. When it began snowing, Yura was walking home from school. — Когда начался снег, Юра шел из школы домой.
  2. When it began snowing, Lena was getting off the bus. — Когда начался снег, Лена выходила из автобуса.
  3. When it began snowing, Kate and Polly were going to the shop. — Когда начался снег, Кейт и Полли ходили по магазинам.
  4. When it began snowing, Alex was watching TV. — Когда начался снег, Алекс смотрел телевизор.
  5. When it began snowing, Victor and Boris were getting out of the taxi. — Когда начался снег, Виктор и Борис выходил из такси.
  6. When it began snowing, Denis was painting a picture. — Когда начался снег, Денис рисовал картину.

3. Say when it was snowing or raining in these cities yesterday. — Скажите, когда шел снег или дождь вчера в этих городах.

Учебник Rainbow English 5. Unit 6. Step 5

Ответ:

  1. Madrid/5.00 p.m.
    It was raining in Madrid at 5 o’clock in the afternoon yesterday. — В Мадриде шел дождь в Мадриде в 5 часов вчера днем.
  2. Paris/7.30 a.m.
    It was raining in Paris at half past seven in the morning yesterday. — В Париже шел дождь вчера в половину восьмого утра.
  3. London/4.15 p.m.
    It was raining in London at a quarter past four in the afternoon yesterday. — В Лондоне шел дождь вчера днем в четверть пятого.
  4. Moscow/2.45 p.m.
    It was snowing in Moscow at a quarter to three in the afternoon yesterday. — В Москве шел снег вчера днем в без четверти три.
  5. St Petersburg/11.45 a.m.
    It was snowing in St Petersburg at a quarter to twelve in the morning yesterday. — В Санкт-Петербурге шел снег вчера утром в без пятнадцати минут двенадцать.
  6. Vladivostok/6.30 p.m.
    It was raining in Vladivostok at half past six in the evening yesterday. — Во Владивостоке шел дождь вчера вечером в половину седьмого.
  7. Rome/3.30 a.m.
    It was raining in Rome at half past three in the morning yesterday. — В Риме шел дождь вчера утром в половину четвертого.
  8. Arkhangelsk/1.45 p.m.
    It was snowing in Arkhangelsk at a quarter to two in the afternoon yesterday. — В Архангельске шел снег вчера днем в беспятнадцати два.

4. Listen, (137), and read. What do the words history and culture mean? — Послушайте аудиозапись и прочитайте. Что означают слова «история» и «культура»?

  • history [хистэри]: history of the country, the History Museum, the history of the city. What do you know about the history of Russia? — история страны, Исторический музей, история города. Что вы знаете об истории России?
  • culture [калтчэ]: our culture, the culture of our country. Russia is famous for its rich culture. — наша культура, культура нашей страны. Россия известна своей богатой культурой.

5. Listen, (138), and read. — Послушайте и прочитайте.

  • brave [брэйв] — храбрый, отважный
  • cosmonaut [космэно:т] — космонавт
  • great [грэйт] — великий, большой, замечательный
  • kind [каинд] — добрый
  • language [лэ’н’гуидж] — язык
  • neighbour [нэйбэ:] — сосед
  • scientist [саиэнтист] — учёный
  • talented [тэ’лэнтид] — талантливый
  • brave: a brave animal, brave people. Those people who work with tigers and lions in the circus are very brave. — храброе животное, храбрые люди. Те люди, которые работают в цирке с тиграми и львами — очень храбрые.
  • cosmonaut: Russian cosmonauts. Yuri Gagarin is the first cosmonaut in the world. — российские космонавты. Юрий Гагарин — первый космонавт в мире.
  • great: great people, great countries, great friends. Russia is a great country, isn’t it? — It certainly is. — великие люди, великие страны, замечательные друзья. Россия — великая страна, не так ли. — Определенно, так.
  • kind: a kind woman, kind people, to be kind to somebody. Our people are brave and kind. He was always kind to me. — добрая женщина, добрые люди, быть добрым к кому-нибудь. Наши люди храбрые и добрые. Он был всегда добр ко мне.
  • language: an easy language, a difficult language, to learn languages. The English language is not easy, is it? — No, it isn’t. — легкий язык, сложный язык, изучать языки. Английский язык не очень простой, не так ли? — Да, не простой.
  • neighbour: my neighbour, their neighbours. Our neighbours are very kind people. — мой сосед, их соседи. Наши соседи — очень добрые люди.
  • scientist: a great scientist, famous Russian scientists. Are there many famous scientists in Russia? — великий ученый, знаменитые русские ученые. В России много знаменитых ученых?
  • talented: a talented musician, talented scientists, talented students. People in Russia are very talented. — талантливый музыкант (композитор), талантливые ученые, талантливые студенты. Люди в России — очень талантливые.

6. Match the people’s names with their occupations. Ask your parents to help you. — Сопоставьте имена людей с их родом деятельности. Попросите родителей помочь вам.

Ответ:

  1. Alexander Pushkin — g) a great writer and poet — Александр Пушкин — великий писатель и поэт.
  2. Feodor Shalyapin — f) a great singer — Фёдор Шаляпин — великий певец.
  3. Valentina Tereshkova — b) a famous cosmonaut — Валентина Терешкова — знаменитый космонавт.
  4. Valery Chkalov — e) a brave pilot — Валерий Чкалов — храбрый пилот.
  5. Alexei Yagudin — c) a talented skater — Алексей Ягудин — талантливый фигурист.
  6. Mikhail Glinka — a) a great musician — Михаил Глинка — великий композитор
  7. Ivan Pavlov — d) a great scientist — Иван Павлов — великий ученый.

Известное тебе слово people — «люди» имеет ещё одно значение — «народ». В этом случае существительное people является исчисляемым и может использоваться во множественном числе.

  • many people — многие люди
  • many peoples — многие народы
  • different people — различные люди
  • different peoples — различные народы

7. Read the text and say what makes Russia a great country. What name can you give to this text? — Прочитайте текст и скажите, что делает Россию великой страной. Какой заголовок вы можете дать этому тексту?

You know that Russia is famous for its territories — mountains, rivers, forests, lakes, big cities and small towns. It is rich in its plants and animals too. Our country is one of the greatest and most powerful in the world because of its history, culture and its people.

Different peoples live in Russia. They speak different languages but they are good neighbours. People in Russia are very talented. We can name many of those who are famous all over the world — writers and scientists, musicians and actors, athletes and cosmonauts.

In different countries people read books by Anton Chekhov and Leo Tolstoy, they listen to beautiful music by Peter Tchaikovsky and Mikhail Glinka. Russia has got a lot of wonderful pilots and workers, teachers and dancers, engineers and doctors.

When visitors from abroad come to our country, they usually say different things about Russia. Some of them like it, some don’t, but they always say that people of Russia are wonderful. They are open, brave and kind.

Вы знаете, что Россия известна своими территориями — горами, реками, лесами, озерами, большими и маленькими городами. Она также богата своими растениями и животными. Наша страна является одной из величайших и самых могущественных в мире в силу своей истории, культуры и своего народа.

В России живут разные народы. Они говорят на разных языках, но они хорошие соседи. Люди в России очень талантливы. Мы можем назвать многих известных во всем мире писателей и ученых, музыкантов и актеров, спортсменов и космонавтов.

В разных странах люди читают книги Антона Чехова и Льва Толстого, они слушают прекрасную музыку Петра Чайковского и Михаила Глинки. В России много замечательных пилотов и рабочих, учителей и танцоров, инженеров и врачей.

Когда гости из-за границы приезжают в нашу страну, они обычно говорят разные вещи о России. Некоторым она нравится, некоторым нет, но они всегда говорят, что в России чудесные люди. Они открыты, храбры и добры.

Возможный ответ:

Russia is rich in mountains, rivers, forests, lakes. Different peoples live in our country peacefully. Russia has a lot of talented people too. All of these make Russia a great country. — Россия богата горами, реками, лесами, озерами. Различные народы мирно живут в нашей стране. В России также много талантливых людей. Все это делает Россию великой страной.

I think «Russia is a great country» is the best name of this text. — Я считаю, что «Россия — великая страна» — самый лучший заголовок для этого текста.

DO IT ON YOUR OWN — ВЫПОЛНЯЕМ ЗАДАНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНО

8. Complete the sentences with the new words. Write the sentences. — Закончите предложения, вставив новые слова. Напишите предложения.

neighbour, cosmonauts, talented, language, scientist, kind, great, brave

Ответ:

  1. You and your friends are learning the English language. — Вы с вашими друзьями изучаете английский язык.
  2. In the picture gallery you can see works by great painters. — В этой картинной галерее вы можете увидеть работы великих художников.
  3. Are there any talented singers in your class? — В вашем классе есть талантливые певцы?
  4. A lot of Russian cosmonauts began their careers as pilots. — Многие российские космонавты начинали свою карьеру в качестве пилотов.
  5. My best friend is my neighbour, he lives next door to me. — Мой лучший друг — это мой сосед, он живет по-соседству.
  6. Ron’s grandfather is a scientist, he is famous for his works. — Дедушка Рона — ученый, он известен своими работами.
  7. You can’t become a cosmonaut if you are not brave. — Ты не можешь стать космонавтом, если ты не храбр.
  8. Please be kind and help me with my bags. — Пожалуйста, будьте добры, помогите мне с моими сумками.

9. Write what language they speak. — Напишите, на каком языке они говорят.

Ответ:

  1. Russian people speak the Russian language. — Русские говорят на русском языке.
  2. Spanish people speak the Spanish language. — Испанцы говорят на испанском языке.
  3. Italian people speak the Italian language. — Итальянцы говорят на итальянском языке.
  4. English people speak the English language. — Англичане говорят на английском языке.

10. Match the sentences with the pictures. — Сопоставьте предложения с картинками.

Учебник Rainbow English 5. Unit 6. Step 5

Ответ:

  1. c) They say our new neighbour takes part in a circus show. — Говорят, наш новый сосед принимает участие в цирковом шоу.
  2. a) He is training to be a cosmonaut. — Он готовится стать космонавтом.
  3. b) Jerry is going to be a great scientist. — Джерри собирается быть великим ученым.