Учебник Rainbow English 6. Unit 5. Step 6

Опубликовано автором

Unit 5. Step 6 — Ответы к учебнику Rainbow English. 6 класс. Часть 2

DO IT TOGETHER — ВЫПОЛНЯЕМ ЗАДАНИЯ ВМЕСТЕ

1. Listen to the tape, (106), and say who is who in the picture. — Прослушайте аудиозапись и скажите, кто есть кто на картинке.

Учебник Rainbow English 6. Unit 5. Step 6

This is a party and everybody is having fun. All friends look wonderful this evening. Tony is wearing his new jeans, a red sweater and black trainers. Julia doesn’t often wear jeans. Now she is wearing a long dark blue sweater and light blue leggings. Julia’s best friend Carrie is wearing a fashionable purple blouse and sandals. Her pink scarf is really great. Steve is wearing dark blue jeans today. His new sweater is grey. Steve looks very good in it. Natasha is wearing her favourite green jeans with a wide brown belt and yellow sweater. She also has a cap on. Her clothes look very neat. Mark is wearing a blue and white sweater and white jeans. Now he is dancing in the middle of the room.

Это вечеринка, и все веселятся. Все друзья прекрасно выглядят этим вечером. Тони надел свои новые джинсы, красный свитер и черные кроссовки. Джулия не часто носит джинсы. Сейчас на ней длинный темно-синий свитер и светло-голубые легинсы. Лучшая подруга Джулии Кэрри одета в модную фиолетовую блузку и босоножки. Розовый шарф ей очень идет. На Стиве сегодня темно-синие джинсы. Его новый свитер серого цвета. Стив выглядит в нем очень хорошо. Наташа надела свои любимые зеленые джинсы с широким коричневым ремнем и желтый свитер. На ней также есть кепка. Ее одежда выглядит очень аккуратно. Марк одет в сине-белый свитер и белые джинсы. Сейчас он танцует посреди комнаты.

Ответ:

  1. Carrie
  2. Tony
  3. Mark
  4. Steve
  5. Natasha
  6. Julia

2. Work in pairs. Complete the dialogues on page 76 with the phrases from the box. — Поработайте в парах. Закончите диалоги на странице 76, используя фразы из рамки

  • Sorry?
  • Could you say it again?
  • Pardon?
  • Can you repeat it, please?
  • I’m afraid, I didn’t understand what you said.
  • I’m afraid, I didn’t get what you said.

Ответ: На самом деле, нет никакой разницы, какие фразы использовать в данном упражнении. Они все подходят и взаимозаменяемы.

  1. A: Jane’s words were very unpleasant. — Слова Джейн были очень неприятны.
    B: Pardon? — Извините, не расслышал.
    A: I say that her words were not pleasant. — Я говорю, что ее слова были не приятными.
  2. A: The hotel was old and scruffy. — Отель был старым и неряшливым.
    B: I’m afraid, I didn’t get what you said. — Боюсь, я не уловил, что ты сказал.
    A: The hotel was old and dirty. — Отель был старым и грязным.
  3. A: Mike always looks nice and clean. — Майк всегда выглядит красивым и чистым.
    B: Can you repeat it, please? — Повтори, пожалуйста.
    A: I say Mike always looks neat. — Я говорю, что Майк всегда выглядит опрятным.
  4. A: Dan often wears jeans and sweaters. — Дэн часто носит джинсы и свитера.
    B: Could you say it again? — Не мог бы ты сказать это еще раз?
    A: Dan often puts on jeans and sweaters. — Дэн часто одевает джинсы и свитера.
  5. A: I think fashion shows are so boring. — Я думаю, показ мод такой скучный.
    B: I’m afraid, I didn’t understand what you said. — Боюсь, я не понял, что ты сказала.
    A: I think fashion shows are not interesting. — Думаю, что показ мод был не интересным.
  6. A: Do you know that shopping is her favourite pastime? — Ты знаешь, что шоппинг — это её любимое времяпровождение?
    B: Sorry? — А? Извини.
    A: Do you know that she likes shopping very much? — Ты знаешь, что она очень любит шоппинг?

3. Say what their favourite pastimes are. Give some details. — Расскажите в подробностях, какие у них любимые занятия. 

Учебник Rainbow English 6. Unit 5. Step 6

Возможный ответ:

One of Ray’s favourite pastimes is having pets. He has a nice red squirrel. The squirrel is not afraid of Ray at all. Ray likes to spend his free time with his friends. He has two very good friends. They always do everything together. Ray also likes playing computer games in the evenings. He has a modern laptop and often plays net games with his friends.

Одно из любимых занятий Рэя — держать домашних питомцев. У него есть милая рыжая белка. Белка совсем не боится Рэя. Рэй любит проводить свободное время со своими друзьями. У него есть два очень хороших друга. Они всегда все делают вместе. Рэй также любит по вечерам играть в компьютерные игры. У него есть современный ноутбук, и он часто играет в сетевые игры со своими друзьями.

One of May’s favourite pastimes is reading. She reads a lot and very fast. Her books are everywhere. Her bookcases and bookshelves have no free space any more. She sometimes thinks that buying an electronic book is a brilliant idea. May also likes to grow up flowers in pods on her windowsill. She believes her flowers look beautiful and she is proud of them. The other May’s favourite pastime is riding horses. She is a fairly good rider. She takes horse riding classes three times a week.

Одно из любимых занятий Мэй — чтение. Она читает много и очень быстро. Ее книги повсюду. В ее книжных шкафах и на книжных полках уже нет свободного места. Иногда она думает, что купить электронную книгу — это блестящая идея. Мэй также любит выращивать цветы в горшках на своем подоконнике. Она считает, что ее цветы выглядят красиво, и гордится ими. Другое любимое занятие Мэй — кататься на лошадях. Она довольно хороший наездник. Три раза в неделю она посещает занятия по верховой езде.

4. Listen, (107), repeat the new words and match them with the pictures. — Послушайте аудиозапись, повторите новые слова и сопоставьте их с картинками.

Учебник Rainbow English 6. Unit 5. Step 6

Ответ:

  1. dress — e) — платье
  2. shirt — g) — рубашка
  3. skirt — f) — юбка
  4. trainers — b) — кроссовки
  5. tie — h) — галстук
  6. T-shirt (tee-shirt) — d) — футболка, рубашка с коротким рукавом
  7. suit — c) — костюм
  8. trousers — a) — брюки

5. Read these word combinations. — Прочитайте эти словосочетания.

  • an old-fashioned dress — старомодное платье
  • an old-fashioned suit — старомодный костюм
  • an old-fashioned skirt — старомодная юбка
  • a colourful skirt — яркая юбка
  • a light dress — легкое платье
  • a dark-grey suit — темно-серый костюм
  • a fashionable T-shirt — модная футболка
  • a fashionable sweatshirt — модный свитшот (толстовка)
  • fashionable trainers — модные кроссовки
  • a neat shirt — опрятная рубашка
  • a green sweatshirt — зеленый свитшот (толстовка)
  • long trousers — длинные брюки

Как ты помнишь, в придаточных предложениях времени и условия глаголы в форме future simple не употребляются. Придаточные условия отвечают на вопрос: при каком условии? и присоединяются к главному предложению союзом if: We shall do it (при каком условии?) if father comes.

Придаточные времени, отвечающие на вопрос когда?, присоединяются к главному предложению союзом when: We shall do it (когда?) when father comes.

Изъяснительные придаточные предложения присоединяются к главному предложению при помощи этих же союзов, однако отвечают они на вопросы что? чего? в чём? и т. д. и в них будущее время используется часто:

  • I don’t know (чего?) when father will come back.
  • I’m not sure (в чём?) if they will buy a car.
  • Tell me (что?) when they will arrive.

Комментарий: проще говоря, изъяснительные придаточные предложения поясняют глаголы и другие слова, которые означают речь, мысли и чувства. В них придаточное предложение как-бы связано с глаголом основного предложения и разъясняет его, предоставляя дополнительную информацию.

6. Choose the right forms of the verbs to complete the sentences. — Выберите правильные формы глаголов, чтобы закончить предложения.

Ответ:

  1. I will stay at home if it (rains/will rain). — Я останусь дома, если будет дождь. (условие, сделаю что-то, если)
  2. I’m writing to tell you I (am/will be) in Glasgow next week. — Я пишу тебе, чтобы сказать, что буду в Глазго на следующей неделе (разъяснение, пишу о чем?)
  3. I’m not sure if they (go/will go) to the country tomorrow. — Я не уверен, будут ли они за городом завтра. (разъяснение, не уверен в чем?)
  4. Write to me when you (start/will start) your new job. — Напиши мне, когда ты начнешь работать на своей новой работе. (разъяснение, написать что?)
  5. Ask her when she (finishes/will finish) painting the picture. — Спроси ее, когда она закончит рисовать картину. (разъяснение, спросить о чем?)
  6. He will help us when he (comes/will come). — Он нам поможет, когда придет. (условие времени, поможет тогда, когда придет)
  7. We shall go skiing if it (snows/will snow). — Мы пойдем кататься на лыжах, если будет снег. (условие, пойдем, если)
  8. My mother will buy me a new dress if she (has/will have) money. — Моя мама купит мне новое платье, если у нее будут деньги. (условие, купит, если)
  9. I don’t know if they (wear/ will wear) jeans tomorrow. — Я не знаю, наденут ли они джинсы завтра. (разъяснение, не знаю чего?)
  10. If she (buys/will buy) a new fashionable scarf, she will put it on. — Если она купит новый модный шарф, она его оденет. (условие, если купит, то оденет)

7. What questions will you use? — Какие вопросы вы будете использовать?

Example:

  • Ask her if she will go with us. — Спроси ее, пойдет ли она с нами.
  • Ask her (что?) if she will go with us.

Ответ: 

  1. I am not sure (в чем?) if she will tell me a bedtime story. — Я не уверен, расскажет ли она мне сказку на ночь.
  2. Phone me (когда?) when he comes. — Позвони мне, когда он придет.
  3. They will stay at this hotel (при каком условии?) if they like it. — Они остановятся в отеле, если им понравится.
  4. Do you know (что?) if next Sunday will be cold? — Ты знаешь, будет ли в следующее воскресенье холодно?
  5. Tell me (что?) when they will go to Spain. — Расскажи мне, когда они поедут в Испанию.
  6. Jane will take the bus (когда?) when she goes to Oxford. — Джейн сядет на автобус, когда поедет в Оксфорд.
  7. What will you do (когда?) when Easter comes? — Что вы будете делать, когда придет Пасха?
  8. I’ll buy a new T-shirt (при каком условии?) if I have money. — Я куплю новую футболку, если у меня будут деньги.

DO IT ON YOUR OWN — ВЫПОЛНЯЕМ ЗАДАНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНО

8. Complete the sentences and write them down. — Закончите предложения и запишите их.

Example 1:

  • We’ll have dinner when father (come) home.
  • We’ll have dinner when father comes home. — Мы будем обедать, когда папа придет домой.

Example 2:

  • I’m not sure when they (come) home.
  • I’m not sure when they will come home. — Я не уверен, когда они придут домой.

Ответ:

  1. Ask your friend when he (teach) me to play this game.
    Ask your friend when he will teach me to play this game. — Спроси своего друга, когда он научит меня играть в эту игру.
  2. We can go out when you (be) ready.
    We can go out when you are ready. — Мы выйдем, когда ты будешь готова.
  3. We’d like to know when mother (take) us to the cinema.
    We’d like to know when mother will take us to the cinema. — Нам хотелось бы знать, когда мама отведет нас в кино.
  4. They will go abroad when summer (come).
    They will go abroad when summer comes. — Они поедут за границу, когда придет лето.
  5. Please tell me what they (do) next month.
    Please tell me what they will do next month. — Пожалуйста, расскажи мне, что они будут делать в следующем месяце.
  6. I’ll tell you everything when we (finish) the work.
    I’ll tell you everything when we finish the work. — Я все тебе расскажу, когда мы закончим работу.
  7. We’ll play football outside when it (become) warmer.
    We’ll play football outside when it becomes warmer. — Мы поиграем в футбол на улице, когда станет теплее.

9. Complete the sentences in different ways. — Закончите предложения разными способами.

Возможный ответ: Вы можете придумать свои варианты.

  1. We would all like to know — Нам всем хотелось бы знать,
    a) if he will come with us. — пойдет ли он с нами.
    b) when he will do it. — когда он сделает это.
    c) when she will come home. — когда она придет домой.
  2. I’m going to watch TV — Я собираюсь посмотреть телевизор,
    a) if I do my homework. — если сделаю свою домашку.
    b) if I don’t go out. — если не пойду гулять.
    c) when the film begins. — когда начнется фильм.

10. Write the names of these. — Напишите названия этих вещей.

Учебник Rainbow English 6. Unit 5. Step 6

Ответ:

  1. skirt — юбка
  2. shirt — рубашка
  3. tie — галстук
  4. trousers — брюки
  5. T-shirt — футболка
  6. dress — платье
  7. suit — костюм
  8. suit — костюм
  9. trainers — кроссовки

11. Spell these words. — Напишите эти слова по транскрипции.

Учебник Rainbow English 6. Unit 5. Step 6

Ответ:

  1. trousers — брюки
  2. trainers — кроссовки
  3. suit — костюм
  4. dress — платье
  5. skirt — юбка
  6. shirt — рубашка
  7. tie — галстук