Учебник Spotlight 3. Student’s Book. Часть 1. Страница 93
Страница 93 — Учебник Spotlight 3. Student’s Book. Часть 1
- Ответы к учебнику Spotlight 3. Student’s Book. Часть 2
- Ответы к рабочей тетради Spotlight 3. Workbook
- Все ГДЗ по английскому языку (главная страница сайта)
- Помогите!!! Как читать русскую транскрипцию!
Further Speaking Practice — Практикуемся говорить
12. Прочитайте по ролям.
- Dina: What’s your favourite subject, Sergei? — [Уотс ё фэйвэрит сабджэкт, Сергей?] — Какой у тебя любимый предмет, Сергей?
- Sergei: Music. — [Мъюзик] — Музыка.
- Dina: Music? Why? — [Мъюзик? Уай?] — Музыка? Почему?
- Sergei: Because I like playing the piano. What’s your favourite subject? — [Бикоз ай лайк плэйин: з’е пианоу. Уотс ё фэйвэрит сабджэкт?] — Потому что мне нравится играть на пианино. А какой твой любимый предмет?
- Dina: Maths. I love working with numbers — [Ма:с’с. Ай лав уо:кин: уиз’ намбэ:з] — Математика. Я люблю работать с числами.
Describing your pet — Описываем питомца
13. Прочитайте по ролям.
- Vladimir: Have you got a pet? — [Хэ’в ю гот э пэт?] — У тебя есть питомец?
- Inga: Yes, I’ve got a dog! His name is Max! — [Йес, айв гот э дог! Хиз нэйм из Макс!] — Да, у меня есть пёс! Его зовут Макс!
- Vladimir: Really? What does he look like? — [Риэли? Уот даз хи: лу:к лайк?] — Правда? А как он выглядит?
- Inga: He’s got big ears and a fat body. He’s very cute! — [Хи:з гот биг иэ:з энд э фэ’т боди. Хи:з вэри къют] — У него большие уши и толстое тело. Он очень милый!
2. Разыграйте похожие диалоги, используя картинки или собственные идеи.

Возможный ответ:
- A: Have you got a pet? — [Хэ’в ю гот э пэт?] — У тебя есть питомец?
- B: Yes, I’ve got a rabbit! His name is Krosh! — [Йес, айв гот э рэ’бит! Хиз нэйм из Крош] — Да, у меня есть кролик! Его зовут Крош.
- A: Really? What does he look like? — [Риэли? Уот даз хи: лу:к лайк?] — Правда? А как он выглядит?
- B: He’s got big ears and a fat body. He’s very cute! — [Хи:з гот биг иэз энд э фэ’т боди. Хи:з вэри къют!] — У него большие уши и толстое тело. Он миленький!
- A: Have you got a pet? — [Хэ’в ю гот э пэт?] — У тебя есть питомец?
- B: Yes, I’ve got a tortoise! His name is Mashka! — [Йес, айв гот э то:тэ:з! Хё нэйм из Машка] — Да, у меня есть черепашка! Её зовут Машка.
- A: Really? What does she look like? — [Риэли? Уот даз ши: лу:к лайк?] — Правда? А как она выглядит?
- B: She’s green and she’s got a big turtle-shell. She’s very cute! — [Ши:з гри:н энд ши:з гот биг тё:тл шэл. Хи:з вэри къют!] — Она зеленая и у неё большой панцирь. Она миленькая!
- A: Have you got a pet? — [Хэ’в ю гот э пэт?] — У тебя есть питомец?
- B: Yes, I’ve got a parrot! His name is Silver! — [Йес, айв гот э пэ’рэт! Хиз нэйм из Силве:] — Да, у меня есть попугай! Его зовут Сильвер.
- A: Really? What does he look like? — [Риэли? Уот даз хи: лу:к лайк?] — Правда? А как он выглядит?
- B: He’s got a long tail and two big wings. He’s very cute! — [Хи:з гот э лон: тэйл энд ту биг уин:з. Хи:з вэри къют!] — У него длинный хвост и два больших крыла. Он миленький!
