Учебник Starlight 6 класс, Баранова. Страница 101

Опубликовано автором

Страница 101 — Учебник Starlight 6 класс, Баранова. Углубленный уровень, ФГОС

6B. Special attractions

3A. Complete with: local, tropical, roadside, attraction, wildlife, pose, shapes, sweet, humour, display. — Вставьте: local, tropical, roadside, attraction, wildlife, pose, shapes, sweet, humour, display.

Ответ:

  1. roadside attractions — дорожные достопримечательности
  2. to come in all shapes and sizes — бывают всех форм и размеров
  3. to bring an element of humour — привносить элемент юмора
  4. put on display — выставить на всеобщее обозрение
  5. local artist — местный художник
  6. popular tourist attraction — популярная туристическая достопримечательность
  7. wildlife reserve — заповедник дикой природы
  8. to have a sweet tooth — быть сладкоежкой
  9. tropical fruit — тропические фрукты
  10. pose for a photo — позировать на фото

3В. Use the completed phrases to make sentences about each attraction. Which attraction would you like to visit? Why? Tell the class. — Используйте получившиеся фразы, чтобы составить предложения о каждой достопримечательности. Какую бы достопримечательность вы бы хотели посетить? Почему? Расскажите классу.

Возможный ответ:

  • Roadside attractions are usually something that people enjoy. — Дорожные достопримечательности обычно нравятся людям.
  • Roadside attractions can come in all shapes and sizes. — Дорожные достопримечательности бывают самых разных форм и размеров.
  • Some of them can bring an element of humour to a long journey. — Некоторые из них могут привнести элемент юмора в долгое путешествие.
  • Dinosaur bones and fossils are put on display inside the huge dinosaur figure in Drumheller. — Кости и окаменелости динозавров выставлены внутри огромной фигуры динозавра в Драмхеллере.
  • There are also murals painted by a local artist. — Там также есть фрески, написанные местным художником.
  • The Big Pineapple is a popular tourist attraction. — Большой ананас — популярная туристическая достопримечательность.
  • Tourists can visit a wildlife reserve at the Big Pineapple in Woombye, Australia. — Туристы могут посетить заповедник дикой природы рядом с Большим ананасом в Вумби, Австралия.
  • There is also a restaurant, where anyone who has a sweet tooth can enjoy a selection of sweet treats. — Здесь также есть ресторан, где все любители сладкого могут насладиться разнообразными десертами.
  • The sweets they serve are made from tropical fruit. — Сладости, которые здесь подают, приготовлены из тропических фруктов.
  • Just outside Baguio City in the Philippines, there is a giant lion’s head that many tourists stop at and pose for a photo next to. — Недалеко от города Багио на Филиппинах находится гигантская голова льва, у которой многие туристы останавливаются, чтобы сфотографироваться.

Дополнительный ответ:

I would like to visit the huge dinosaur figure in Drumheller. I think it would be fascinating to see real ancient dinosaur bones. — Я хотел бы посетить огромную фигуру динозавра в Драмхеллере. Думаю, было бы увлекательно увидеть настоящие кости древних динозавров.

I would like to visit the Big Pineapple in Australia. It would be great to visit the wildlife reserve there and try the tropical fruit sweets. — Я хотел бы посетить Большой Ананас в Австралии. Было бы здорово посетить заповедник дикой природы и попробовать тропические фруктовые сладости.

I would like to see the giant lion’s head in the Philippines. It would be fun to pose for a photo with it! — Я хотел бы увидеть гигантскую голову льва на Филиппинах. Было бы весело сфотографироваться с ней!

3C. Draw a roadside attraction for your city/town/village. Present it to the class. Explain why you have decided on this. — Нарисуйте придорожную достопримечательность для вашего города/деревни. Представьте ее классу. Объясните, почему вы решили остановиться на ней.

Возможный ответ: Вы можете самостоятельно нарисовать выбранную вами достопримечательность. В качестве идей можно использовать: место для отдыха с автомобильной парковкой, рестораном и небольшим детским надувным парком; статую символа вашего города с небольшим рынком сувениров; просто какую-нибудь бесполезную, но впечатляющую фигуру для фотографирования.

I chose a huge inflatable turtle. It doesn’t symbolise anything, but it certainly attracts attention! Next to it, I would build a car park, some relaxation pavilions, a restaurant, and a small park with inflatable attractions for children. This would be a place where tourists with children could stop to rest. They could park their car, have lunch and relax in the fresh air while their children jumped on the inflatable attractions.

Я выбрал огромную надувную черепаху. Она ничего не символизирует, но определенно привлекает внимание! Рядом с ней я бы построил парковку, несколько павильонов для отдыха, ресторан и небольшой парк с надувными аттракционами для детей. Это было бы место, где туристы с детьми могли бы остановиться, чтобы отдохнуть. Они могли бы припарковать свою машину, пообедать и отдохнуть на свежем воздухе, пока их дети прыгают на надувных аттракционах.

I chose a huge statue of a deer, as this is the symbol of our city. Next to it, I would organise a small market selling local souvenirs. Along the road, I would build a welcome wall that would be painted by local artists to depict scenes from the city’s history.

Я выбрал огромную статую оленя, так как это символ нашего города. Рядом с ней я бы организовал небольшой рынок, где продавали бы местные сувениры. Вдоль дороги я бы построил приветственную стену, которую расписали бы местные художники, изобразив сцены из истории города.

I chose a huge three-headed dragon statue. Dragons play a significant role in our folklore, so I thought it would be a good idea. This dragon is made of steel and fibreglass. Visitors can climb up to its mouth to enjoy the fantastic view of the surrounding countryside.

Я выбрал огромную статую трехголового дракона. Драконы играют важную роль в нашем фольклоре, поэтому я подумал, что это будет хорошая идея. Этот дракон сделан из стали и стекловолокна. Посетители могут подняться к его пасти, чтобы насладиться фантастическим видом на окружающую сельскую местность.

4. Read the table. Find examples in the text. — Прочитайте таблицу. Найдите примеры в тексте.

ГДЗ по английскому Starlight 6 Баранова Учебник

When we change a sentence from the active into the passive voice: — Когда мы меняем предложение из активного залога на пассивный:

  • the object of the active sentence becomes the subject in the passive sentence. — объект активного предложения становится субъектом пассивного предложения.
  • the active verb remains in the same tense, but it changes into a passive form. — активный глагол остается в том же времени, но меняется на пассивную форму.
  • the subject of the active sentence becomes the agent. — субъект активного предложения становится агентом.

Active: Mr Harris sculpts statues. — Активный залог: Мистер Харрис лепит статуи.

Passive: Statues are sculpted by Mr Harris. — Пассивный залог: Статуи лепятся мистером Харрисом.

Note: by + agent (to say who carries out the action) — Примечание: by + агент (чтобы сказать, кто выполняет действие)

  • Hamlet was written by Shakespeare. — «Гамлет» был написан Шекспиром.

with + instrument (to say what the agent used to carry out the action) — with + инструмент (чтобы сказать, что агент использовал для выполнения действия)

  • The field was covered with snow. — Поле было покрыто снегом.

Ответ: Примеры из текста

  • can be transformed — может быть преобразован
  • is made out of — сделан из
  • was first opened — был впервые открыт
  • has been toured — был осмотрен
  • are entertained — развлекаются
  • have been put — были поставлены
  • have been painted — были расписаны
  • is made out of — сделан из
  • was built — был построен
  • can be seen — может быть увиден
  • will be dazzled — будет ослеплен
  • has been carved — был вырезан
  • can be bought — может быть куплен
  • may be found — может быть найден

5. Rewrite the sentences in the passive voice in your notebook. — Перепишите предложения в страдательном (пассивном) залоге в ваших тетрадях.

Ответ: При выполнении задания обращайте внимание на время, использованное в первом предложении.

  1. Visitors can’t use cameras in the museum. — Посетители не могут использовать фотоаппараты в музее.
    Cameras can’t be used in the museum. — Фотоаппараты не могут быть использованы в музее.
  2. Lots of people have visited the gallery today. — Сегодня галерею посетило много людей.
    The gallery has been visited by lots of people today. — Сегодня галерея была посещена многими людьми.
  3. People can buy souvenirs in the gift shop. — Люди могут купить сувениры в сувенирном магазине.
    Souvenirs can be bought in the gift shop. — Сувениры можно купить в сувенирном магазине.
  4. A local artist will sculpt the new statue. — Местный художник создаст новую скульптуру.
    The new statue will be sculpted by a local artist. — Новая скульптура будет создана местным художником.
  5. The museum displays dinosaur bones. — Музей выставляет кости динозавров.
    Dinosaur bones are displayed by the museum. — Кости динозавров выставлены музеем.
  6. Boris invited Ivan to the wildlife reserve. — Борис пригласил Ивана в заповедник.
    Ivan was invited to the wildlife reserve by Boris. — Иван был приглашен в заповедник Борисом.

6. Rewrite the newspaper headlines as complete sentences in your notebook. — Перепишите газетные заголовки как полные предложения в своих тетрадях.

ГДЗ по английскому Starlight 6 Баранова Учебник

  1. NEW MUSEUM TO BE OPENED BY PRINCESS ANNE TOMORROW
  2. ART GALLERY OPENING CALLED OFF YESTERDAY
  3. ROCK CONCERT TO BE HELD TONIGHT AT BAGUIO
  4. MUSEUM RENOVATION NOT COMPLETED YET
  5. ART MUSEUM CLOSED FOR REPAIRS LAST MONDAY

Ответ: Обратите внимание, что при написании газетных заголовков обычно идут на некоторыме упрощенияя. Так, например, опускаются вспомогательные глаголы и артикли, используется настоящее время вместо будущего и т.д. Нам же нужно переписать их в соответствии с грамматикой английского языка.

  1. The new museum will be opened by Princess Anne tomorrow. — Новый музей будет открыт принцессой Анной завтра.
  2. The art gallery opening was called off yesterday. — Вчера открытие художественной галереи было отменено.
  3. The rock concert will be held tonight at Baguio. — Рок-концерт состоится сегодня вечером в Багио.
  4. The museum renovation has not been completed yet. — Ремонт музея еще не завершен.
  5. The art museum was closed for repairs last Monday. — В прошлый понедельник художественный музей был закрыт на ремонт.

7. Make sentences about the Statue of Liberty. Use the information and these verbs: locate, sculpt, start/complete, make of, give, visit, miss in the passive voice. — Составьте предложения о Статуе Свободы. Используйте информацию и глаголы locate, sculpt, start/complete, make of, give, visit, miss в страдательном залоге.

  • Name: Statue of Liberty — Название: Статуя Свободы
  • Location: Liberty Island, New York — Местонахождение: остров Свободы, Нью-Йорк
  • Sculptor: Frédéric Auguste Bartholdi — Скульптор: Фредерик Огюст Бартольди
  • Start/Complete: 1876/1884 — Начало/завершение строительства: 1876/1884
  • Material: copper — Материал: медь
  • Reason: gift from France — Причина: подарок от Франции
  • Visitors: 3 million per year — Посетители: 3 миллиона в год
  • Recommendation: don’t miss it — Рекомендация: не пропустите

Возможный ответ:

The Statue of Liberty is located on Liberty Island in New York. It was sculpted by Frédéric Auguste Bartholdi. The statue was started in 1876, and it was completed in 1884. It was made of copper. It was given to the USA as a gift from France. It is visited by 3 million people every year. It is a sight not to be missed.

Статуя Свободы находится на острове Либерти в Нью-Йорке. Она была создана скульптором Фредериком Огюстом Бартольди. Работа над статуей началась в 1876 году и была завершена в 1884 году. Статуя изготовлена из меди. Она была подарена США Францией. Ежегодно ее посещают 3 миллиона человек. Это достопримечательность, которую нельзя пропустить.

8. Collect information about a building/monument in Russia and present it to the class. Use Ex. 7 as a model. — Соберите информацию о здании/монументе в России и представьте ее классу. Используйте упражнение 7 в качестве модели.

Возможный ответ:

Учебник Starlight 6 класс, Баранова. Страница 101

  • Name: The Motherland Calls — Название: Родина-мать зовёт
  • Location: Mamayev Kurgan in Volgograd — Местонахождение: Мамаев курган, Волгоград
  • Sculptor: Yevgeny Vuchetich — Скульптор: Евгений Вучетич
  • Start/Complete: 1959/1967 — Начало/завершение строительства: 1959/1967
  • Material: steel concrete — Материал: железобетон
  • Reason: commemorates the casualties of the Battle of Stalingrad — Причина: посвящена памяти погибших в Сталинградской битве
  • Visitors: 2,6 million per year — Посетители: 2,6 миллиона в год
  • Recommendation: don’t miss it — Рекомендация: не пропустите

The Motherland Calls monument is located on Mamayev Kurgan in Volgograd. It was sculpted by Yevgeny Vuchetich. The statue was started in 1959, and it was completed in 1967. It was made of steel concrete. It was dedicated to the memory of those who died in the Battle of Stalingrad. It is visited by 2,6 million people every year. It is a sight not to be missed.

Памятник «Родина-мать зовет» расположен на Мамаевом кургане в Волгограде. Он был создан скульптором Евгением Вучетичем. Строительство памятника началось в 1959 году и было завершено в 1967 году. Он был изготовлен из железобетона. Он посвящен памяти тех, кто погиб в Сталинградской битве. Ежегодно памятник посещают 2,6 миллиона человек. Это достопримечательность, которую нельзя пропустить.

Полезные слова на этом уроке

Vocabulary:

  • Verbs (transform, line, carve, pose) — Глаголы (преобразовывать, выстраивать в линию, вырезать, позировать)
  • Nouns (roadside attraction, element, steel, fibreglass, dinosaur bone, fossil, mural, plantation, wildlife reserve, limestone) — Существительные (дорожная достопримечательность, элемент, сталь, стекловолокно, кость динозавра, окаменелость, фреска, плантация, заповедник дикой природы, известняк)
  • Past Participle (dazzled) — Причастие прошедшего времени (ослепленный)
  • Phrases (on display, mighty beast) — Фразы (на всеобщем обозрении, могучее чудовище)