Учебник Starlight 6 класс, Баранова. Страница 92

Опубликовано автором

Страница 92 — Учебник Starlight 6 класс, Баранова. Углубленный уровень, ФГОС

5I. Curricular: Geography

1. How many oceans are there? How are they in danger? Listen and read to find out. — Сколько существует океанов? Почему они находятся в опасности? Послушайте и прочитайте, чтобы узнать.

The World’s Amazing Oceans

A) There are five oceans — the Pacific, the Atlantic, the Indian, the Southern and the Arctic Oceans. They cover an amazing 71% of the Earth’s surface and make up 97% of its water supply, so they’re very important for our survival!

B) We’ve only explored 10% of the oceans. So far, scientists have recorded more than 230,000 species of living creatures and plants and that’s just underwater! Above the waves, there are also thousands of species of seabirds and sea mammals that live around and feed from the oceans.

C) Our oceans are full of amazing beauty, from colourful coral reefs to majestic whales! The oceans help to control wind patterns and rainfall, too, and ocean currents move heat around the world. They also take carbon dioxide (C02) out of the air.

D) Unfortunately, pollution from factories is poisoning fish in our oceans. Rubbish such as plastic bags and soda cans — also kills 100,000 sea creatures every year, and, because of overfishing, there are fewer fish every day.

E) To help save our precious oceans, don’t buy seafood that is endangered like bluefin tuna. Also, recycle your plastic bottles and cans so they don’t end up in the sea. Over 3 billion years ago, life on Earth began in the oceans. Let’s protect them together!

Удивительные океаны мира

A) Существует пять океанов: Тихий, Атлантический, Индийский, Южный и Северный Ледовитый. Они занимают 71% поверхности Земли и составляют 97% ее водных запасов, поэтому они очень важны для нашего выживания!

B) Мы исследовали только 10% океанов. На сегодняшний день ученые зарегистрировали более 230 000 видов живых существ и растений, и это только под водой! Над волнами также обитают тысячи видов морских птиц и млекопитающих, которые живут в океанах и питаются их ресурсами.

C) Наши океаны полны удивительной красоты, от красочных коралловых рифов до величественных китов! Океаны также помогают контролировать направление ветров и количество осадков, а океанские течения переносят тепло по всему миру. Они также поглощают углекислый газ (CO2) из воздуха.

D) К сожалению, загрязнение от заводов отравляет рыбу в наших океанах. Мусор, такой как пластиковые пакеты и бутылки из-под газировки, также убивает 100 000 морских существ каждый год, а из-за чрезмерного вылова рыбы с каждым днем ее становится все меньше.

E) Чтобы помочь спасти наши драгоценные океаны, не покупайте морепродукты, которые находятся под угрозой исчезновения, такие как синий тунец. Кроме того, перерабатывайте пластиковые бутылки и банки, чтобы они не попадали в море. Более 3 миллиардов лет назад жизнь на Земле зародилась в океанах. Давайте вместе защищать их!

Возможный ответ:

There are five oceans — the Pacific, the Atlantic, the Indian, the Southern and the Arctic Oceans. They are in danger because of pollution from factories, rubbish and overfishing. — Существует пять океанов: Тихий, Атлантический, Индийский, Южный и Северный Ледовитый. Они находятся в опасности из-за загрязнения от заводов, мусора и чрезмерного вылова рыбы.

2. Read the text and match the headings (1-6) to the paragraphs (A-E). There is one extra heading. — Прочитайте текст и сопоставьте заголовки (1-6) с абзацами (А-Е). Есть один лишний заголовок.

Ответ:

  1. Ocean Life — Paragraph B — Жизнь в океане
  2. The Oceans of the Earth — Paragraph A — Океаны Земли
  3. The Future of Our Oceans — Extra — Будущее наших океанов
  4. The Oceans in Danger — Paragraph D — Океаны в опасности
  5. Protecting the Oceans — Paragraph E — Защита океанов
  6. Why They Are Important — Paragraph C — Почему они важны

Check these words — Проверьте и объясните эти слова

Возможный ответ:

  • cover: to put or spread something over something, or to lie on the surface of something — покрывать: накладывать или распределять что-либо поверх чего-либо, или лежать на поверхности чего-либо
  • surface: the outer or top part or layer of something — поверхность: внешняя или верхняя часть или слой чего-либо
  • make up: to form — составлять: формировать
  • water supply: a source of water — водоснабжение: источник воды
  • survival: managing to stay alive — выживание: способность оставаться в живых
  • record: to keep information for the future, by writing it down or storing it on a computer — регистрировать: сохранять информацию на будущее, записывая ее или сохраняя на компьютере
  • mammal: any animal of which the female feeds her young on milk from her own body, most mammals give birth to live young, not eggs — млекопитающее: любое животное, у которого самка кормит своих детёнышей молоком из собственного тела; большинство млекопитающих живородящие, а не откладывают яйца
  • coral reef: an area of coral, the top of which can sometimes be seen just above the sea — коралловый риф: область, покрытая кораллами, верхушки которых иногда видны над поверхностью моря
  • majestic: beautiful, powerful, or causing great admiration and respect — величественный: красивый, мощный или вызывающий большое восхищение и уважение
  • whale: a very large sea mammal that breathes air through a hole at the top of its head — кит: очень крупное морское млекопитающее, которое дышит воздухом через отверстие на верхней части головы
  • wind pattern: a specific path taken by moving air — роза ветров: определенный путь, по которому движется воздух
  • rainfall: an amount of rain that comes to earth — осадки: количество дождя, выпадающего на землю
  • ocean current: a movement of water in the ocean — океаническое течение: движение воды в океане
  • heat: high temperatures — тепло: высокие температуры
  • take out: to remove — убрать: удалить
  • poison: to kill with deadly substance — отравить: убить смертельным веществом
  • overfishing: catching too many fish — чрезмерный вылов рыбы: вылов слишком большого количества рыбы
  • end up: to eventually arrive at — в конечном итоге: в конечном счете
  • protect: to keep someone or something safe from injury, damage, or loss — защищать: оберегать кого-либо или что-либо от травм, повреждений или утраты

3. Use the words from the Check these words box in the correct form to complete the sentences. — Используйте слова из секции «Проверьте эти слова» в правильной форме, чтобы закончить предложения.

Ответ:

  1. A dolphin is a mammal that lives in the sea. — Дельфин — это млекопитающее, которое живет в море.
  2. Pollution from factories is very harmful to sea creatures. It poisons them. — Загрязнение от заводов очень вредно для морских обитателей. Оно их отравляет.
  3. You can often see rubbish floating on the surface of the ocean. — Часто можно увидеть мусор, плавающий на поверхности океана.

4А. Tell the class three things you have learned about the world’s oceans. — Расскажите классу три вещи, которые вы узнали о мировых океанах.

Возможный ответ:

I learned that we know very little about the oceans because only 10% of them have been explored. The oceans are important for human survival because they remove carbon dioxide from the air, influence wind patterns and regulate heat circulation. I was unpleasantly surprised to learn that 100,000 sea creatures die every year from ocean rubbish.

Я узнал, что мы очень мало знаем об океанах, потому что исследовано только 10% их площади. Океаны важны для выживания человечества, потому что они поглощают углекислый газ из атмосферы, влияют на распределение ветров и регулируют циркуляцию тепла. Я был неприятно удивлен, узнав, что ежегодно 100 000 морских обитателей гибнут из-за мусора в океане.

4В. Why are oceans important? In three minutes write a few sentences. — Почему океаны важны? За три минуты напишите несколько предложений.

The oceans are important for human survival because they remove carbon dioxide from the air, influence wind patterns and regulate heat circulation. They are also home to hundreds of thousands of species of living creatures and plants. Moreover, oceans make up 97% of its water supply.

Океаны важны для выживания человечества, поскольку они поглощают углекислый газ из атмосферы, влияют на распределение ветров и регулируют циркуляцию тепла. Они также являются домом для сотен тысяч видов животных и растений. Кроме того, океаны составляют 97% запасов воды на Земле.

5. Collect information about any of the five oceans. Use each ocean’s name as a key word in your search. Present your information to the class. — Соберите информацию о каком-нибудь из пяти океанов. Используйте название каждого океана для поиска. Представьте информацию классу.

Возможный ответ:

The Southern Ocean is the fifth ocean on Earth. It surrounds Antarctica and includes the waters to the south of the Pacific, Atlantic and Indian Oceans. The term ‘Southern Ocean’ only came into use in 2000. The South Sandwich Trench is the ocean’s deepest point at 8,428 m, and sea temperatures vary from approximately -2 to +10 °C.

A key feature of the Southern Ocean is the Antarctic Circumpolar Current, which runs beneath its surface. This current separates the Southern Ocean’s cold waters from those of other oceans, creating a unique ecological system that is home to thousands of animal species. The Southern Ocean’s unique characteristics make it home to large populations of krill, which are the main food source for whales, seals, Antarctic fish, molluscs, penguins and Antarctic birds.

Another important feature of the Southern Ocean is the presence of Antarctic icebergs, which are larger than those in Greenland. Icebergs in the Southern Ocean can be observed throughout the year.

Южный океан — пятый океан на Земле. Он окружает Антарктиду и включает в себя воды к югу от Тихого, Атлантического и Индийского океанов. Термин «Южный океан» вошел в употребление только в 2000 году. Южная Сандвичева впадина — самая глубокая точка океана (8428 м), а температура моря колеблется от примерно -2 до +10 °C.

Ключевой особенностью Южного океана является Антарктическое циркумполярное течение, которое протекает под его поверхностью. Это течение отделяет холодные воды Южного океана от вод других океанов, создавая уникальную экологическую систему, в которой обитают тысячи видов животных. Уникальные характеристики Южного океана делают его домом для больших популяций криля, который является основным источником пищи для китов, тюленей, антарктических рыб, моллюсков, пингвинов и антарктических птиц.

Еще одной важной особенностью Южного океана является наличие антарктических айсбергов, которые больше, чем айсберги Гренландии. Айсберги в Южном океане можно наблюдать в течение всего года.