Учебник Spotlight 10. Student Book. Страница 40
Страница 40 — Ответы к учебнику Spotlight 10. Student Book
Across the Curriculum
How responsible are you with your money? — Насколько ответственно вы относитесь к деньгам?
Money choices can be difficult. What would you do in the following situations? — Выбор, связанный с деньгами, может быть труден. Что бы вы сделали в следующих ситуациях?
1. You lend some of your pocket money to a friend. Your friend promises to pay you back the next day, but doesn’t. What should you do? — Вы одолжили свои карманные деньги другу. Ваш друг обещал вернуть их на следующий день, но не сделал этого. Что вам следует сделать?
- a) Forget it. — Забыть.
- b) Ask for the money. — Спросить о деньгах.
- с) Other. — Другое.
2. Your friend borrows money from you. He pays you back. A week later, he pays you back again. What would you do? — Ваш друг занял у вас деньги. Он возвращает их. А через неделю, снова возвращает их. Что вы бы сделали?
- a) Take the money again. — Снова взяли бы деньги.
- b) Tell your friend. — Сказали бы об этом другу.
- с) Other — Другое.
3. You spend your whole week’s pocket money on video games at the arcade on Monday afternoon. Now you don’t have enough money for lunches and bus tickets for the rest of the week. How would you solve this problem? — Вы потратили карманные деньги за целую неделю на видеоигры в галерее игровых автоматов в понедельник днем. А сейчас у вас нет денег на обеды и на проезд в автобусе в оставшиеся дни недели. Как вы бы решили эту проблему?
- a) Borrow money. — Занять деньги.
- b) Take sandwiches and walk. — Взять бутерброды и ходить пешком.
- с) Other — Другое.
4. You go to the cinema with your best friend. Your friend wants to buy popcorn but doesn’t have enough money. You’ve got some spare money with you. What would you do? — Вы идете в кино с лучшим другом. Ваш друг хочет купить попкорн, но у него не хватает денег. У вас есть лишние деньги с собой. Что бы вы сделали?
- a) Lend some money to him/her. — Одолжить ему/ей деньги.
- b) Nothing. — Ничего.
- с) Other — Другое.
5. You buy a sandwich at the school canteen. When you pay the cashier, she gives you back more money than she should. What would you do? — Вы покупаете бутерброды в школьной столовой. Когда вы оплачиваете на кассе, кассир дает вам больше денег, чем должна была. Что бы вы сделали?
- a) Keep the money. — Взял бы деньги.
- b) Hand it in. — Вернуть их.
- с) Other — Другое.
6. Your mum asks you to go to the shop to buy some bread and milk. She gives you a £10 note. What would you do with the change? — Ваша мама просит вас сходить в магазин и купить хлеба и молока. Она дает вам купюру в 10 фунтов. Что бы вы сделали со сдачей?
- a) Give it back to her. — Вернуть ей назад.
- b) Keep it. — Сохранить ее.
- с) Other — Другое.
1. Debate each situation (1-6). Say what you would do and why. Agree/Disagree with your partner’s decisions. Use the language in the box. — Обсудите каждую ситуацию (1-6). Скажите, что бы вы сделали и почему. Согласитесь или не согласитесь с решениями партнера. Используйте фразы из рамки
Expressing/Enquiring about opinions
- Don’t you agree that…? — Согласен ли ты, что…?
- Do(n’t) you think…? — Не думаешь ли ты, что…?
Expressing agreement/disagreement
- Of course (she is/does)/That’s right. — Конечно/Точно
- That’s correct./Certainly. — Правильно/Определенно
- Certainly not. — Определенно нет.
- No, I don’t think so. — Нет, я так не думаю.
- I don’t agree. — Я не согласен.
- You are wrong there. — Ты в этом не прав.
Возможный вариант диалога:
- A: Don’t you think you should just forget about it if your friend doesn’t return your money? — Ты не думаешь, что стоит просто забыть об этом, если твой друг не возвращает деньги?
- B: If he borrows money, he should give it back. It’s the only way to be responsible with money. Don’t you agree? — Если он занимает деньги, он должен их вернуть. Это единственный способ быть ответственным с деньгами. Ты согласен?
- A: Maybe you’re right. Do you think you would tell your friend he had paid you twice? It’s not your fault, is it? — Может быть, ты прав. Ты думаешь, что рассказал бы своему другу, что он заплатил тебе дважды? Это же не твоя вина, не так ли?
- B: If you demand responsibility from others, be prepared to take responsibility by yourself. It’s necessary to tell a friend. — Если ты требуешь ответственности от других, будь готов взять проявить ответственность и по отношению к себе. Необходимо рассказать другу.
- A: As for situation 3. Don’t you think you should just ask your mum for some extra money? — Что касается ситуации 3. Ты не думаешь, что стоит попросить у мамы немного дополнительных денег?
- B: Certainly not! It’s my fault I spent all the money at the arcade. I should solve this problem without involving anybody. — Конечно, нет! Это моя вина, что я потратил все деньги на игровые автоматы. Я должен решить эту проблему, никого не привлекая.
- A: Don’t you agree that you should always lend a friend money? — Разве ты не согласен, что всегда нужно одалживать деньги другу?
- B: Why not? I see nothing bad to help my friend with money. — Почему бы и нет? Не вижу ничего плохого в том, чтобы помочь другу деньгами.
- A: Situation 5. Don’t you agree that taking money is the same as stealing? — Ситуация 5. Согласен ли ты, что взять деньги — это то же самое, что украсть?
- B: That’s right. You shouldn’t keep it otherwise the cashier will be penalized. — Верно. Нельзя оставить их себе, в противном случае кассир будет наказана.
- A: Don’t you think that you should give your mother back all her change when you go to the shop for her? — Не думаешь ли ты, что стоит отдавать маме всю сдачу, когда ходишь в магазин?
- B: No doubt. — Без сомнения.
2. Prepare a survey with yes/no answers to find out how responsible your class is with money. — Подготовьте опрос с ответами да/нет, чтобы выяснить, насколько ответственно в вашем классе относятся к деньгам.
Возможный ответ:
- You spend your whole week’s pocket money on video games at the arcade. Do you ask your mother about extra pocket money? — Yes/No — Вы потратили карманные деньги за всю неделю в галерее игровых автоматов. Вы будете просить маму о дополнительных деньгах?
- You find a wallet in the street. Do you keep the wallet? — Yes/No — Вы нашли на улице кошелек. Вы сохраните кошелек?
- When you pay the cashier, she gives you back more money than she should. Do you keep the money? — Yes/No — При оплате на кассе, кассир дает вам сдачу больше чем нужно. Вы возьмете деньги?
Write a paragraph about your findings. — Напишите короткий текст с результатами.
Most of the class seem to be quite responsible with money. Almost everyone wouldn’t involve anyone to solve their problems with money. On the other hand, five people said they keep a wallet found in the street because don’t know how to return it to an owner. Most people felt it was better to tell the cashier and hand money in.
Большинство из класса, кажется, довольно ответственно относятся к деньгам. Почти каждый не будет привлекать кого-то, чтобы решить свои собственные проблемы с деньгами. С другой стороны, пять человек сказали, что они сохранят кошелек, найденный на улице, потому что не знают, как вернуть его владельцу. Большинство людей посчитали, что лучше сказать кассиру и вернуть деньги.
Smile
- Why are money and a secret so alike? — Что общего у денег и секрета?
- Because they’re both difficult to keep. — И то, и другое трудно сохранить.
