Учебник Spotlight 10. Student Book. Страница 92

Опубликовано автором

Страница 92 — Ответы к учебнику Spotlight 10. Student Book

5E. Writing Skills

8A. Complete with the correct synonym or antonym from the list. Can you add more the table? — Заполните таблицу корректным синонимом или антонимом из списка. Можете добавить в таблицу еще слов?

• certain • worried • frightened • calm • tired • bored • glad

Ответ:

Adj. — Synonym — Antonym

  1. scared — 1) frightened — unafraid — напуганный — в ужасе — бесстрашный
  2. exhausted — 2) tired — refreshed — измотанный/истощенный/опустошенный — усталый — свежий/полный сил
  3. anxious — 3) worried — relaxed — беспокойный/тревожный — встревоженный/обеспокоенный — расслабленный
  4. angry — 4) annoyed — calm — злой — раздраженный/раздосадованный — спокойный/невозмутимый
  5. thrilled — 5) excited — bored — взволнованный/увлеченный — взволнованный/сгорающий от нетерпения — скучный
  6. sure — 6) certain — uncertain — уверенный — убежденный — неуверенный/сомнительный/колеблющийся
  7. miserable — 7) depressed — glad — печальный/жалкий — унылый/расстроенный — радостный

Дополнительный ответ:

Синонимы:

  1. afraid, fearful, panicked
  2. drained, weak, weakened
  3. apprehensive, distressed, nervous
  4. enraged, furious, irritated
  5. elated, euphoric, exhilarated
  6. assured, confident, convinced, positive
  7. sad, tragic, unhappy

Антонимы:

  1. brave, courageous, confident, encouraged
  2. active, strong, energetic, restored
  3. quiet, unworried, peaceful, tranqil
  4. mild, peaceful, pleased
  5. disinterested, fatigued, tired, dull
  6. doubtful, unsure, indefinite, unconfident
  7. cheerful, happy, joyful, elated, merry

8B. Match the adjectives (1-6) to the feelings of the speakers (A-F). Then make sentences, as in the example. — Сопоставьте прилагательные (1-6) с ощущениями говорящих (А-F). Затем составьте предложения, как показано в примере.

Учебник Spotlight 10. Student Book. Страница 92

Ответ:

  1. excited — D) I can’t wait for my holidays! — возбужденная — Не могу дождаться отпуска!
  2. confused — E) I just don’t understand it! — сбитая с толку — Я просто этого не понимаю!
  3. amused — F) It’s quite a funny situation! — веселый — Это довольно забавная ситуация!
  4. exhausted — B) I can hardly keep my eyes open! — изможденный — Я с трудом держу глаза открытыми!
  5. disappointed — A) Everything went wrong! — разочарованная — Все пошло не так!
  6. upset — C) I feel like crying! — расстроенная — Мне хочется плакать!

Дополнительный ответ:

  1. D) She was excited because she was going on holiday. — Она была приятно взволнована, потому что собиралась в отпуск.
  2. E) She was confused because she just didn’t understand it. — Она была в замешательстве, потому что просто не понимала этого.
  3. F) He was amused because it was quite a funny situation. — Его это развеселило, потому что ситуация была довольно забавной.
  4. B) He could hardly keep his eyes open because he was exhausted. — Он с трудом держал глаза открытыми, потому что был изможден.
  5. A) She was disappointed because everything went wrong. — Она была разочарована, потому что все пошло не так.
  6. C) She felt like crying because she was upset. — Ей хотелось заплакать, потому что она была расстроена.

9А. Read the theory box. What verbs are used in the story on p. 90 instead of ‘said’? — Прочитайте теорию. Какие глаголы использовались в тексте на стр.90 вместо слова «said»?

Using a variety of verbs

Use verbs, such as wondered, begged, replied, cried, cried out, screamed, exclaimed, whispered, etc to avoid repeating said all the time. This makes your story more interesting to the reader.

Используйте глаголы, такие как wondered (поинтересовался), begged (просил, умолял), replied (ответил), cried (заплакать, голосил), cried out (вскричал, выразил протест), screamed (выкрикнул, пронзительно закричал), exclaimed (воскликнул), whispered (прошептал) и т.д., чтобы избежать постоянного повторения said. Это сделает ваш рассказ более интересным для читателя.

Ответ:

  • told — рассказала
  • shouted — прокричала
  • thought — подумала
  • replied — ответила

9В. Use appropriate verbs to replace said. — Используйте подходящие глаголы, чтобы заменить слово said.

Возможный ответ: Вы должны понимать, что в данном упражнении можно использовать в одной и той же ситуации различные глаголы, в зависимости от того, какой оттенок вы хотите придать словам. Мы видим эти ситуации вот так:

  1. «Please, help me!» she said. — begged — «Пожалуйста, помогите мне», — попросила она.
  2. «Don’t tell anyone,» he said. — whispered — «Никому не рассказывай», — прошептал он.
  3. «What a lovely day,» he said. — exclaimed — «Какой чудесный день», — воскликнул он.
  4. «Over here! Hurry up!» she said. — shouted — «Сюда! Быстрее!» — крикнула она.
  5. «Quickly, the house’s on fire!» he said. — screamed — «Быстрее, дом горит!» — закричал он.
  6. «Where is she?» he said. — wondered — «Где она?», — поинтересовался он.

10А. Read the theory box. What linkers are used in the story on p. 90? — Прочитайте теорию. Какие связки использовались в тексте на стр.90?

When narrating an event, use linking words to link your ideas and/or write longer, more complex sentences. You can use: — Рассказывая о событии, используйте связующие слова, чтобы связать свои мысли, и/или составить более длинные и сложные предложения. Вы можете использовать:

  • and then, and, too, also (to add points) — и тогда, и, также (чтобы дополнить)
  • but, however (to express opposing ideas) — но, однако (чтобы выразить противопоставление)
  • because, so (to express cause/effect) — потому что, чтобы (чтобы прояснить последствия)
  • after, before, when, until, then, after a while, eventually, finally, immediately, meanwhile (to express time) — после, до, когда, пока не, тогда, немного погодя, в конце концов, в итоге, немедленно, тем временем (чтобы дать привязку ко времени).

Ответ:

  • and — и
  • as — пока, когда, в то время как
  • when — когда
  • by the time — к тому времени как
  • while — пока
  • but — но
  • just as — едва только, когда