Учебник Starlight 5 класс, Баранова. Страница 52

Опубликовано автором

Страница 52 — Учебник Starlight 5 класс, Баранова. Углубленный уровень, ФГОС

3F. An amazing school

1A. In a minute write down as many school subjects as you can. Which is your favourite? — За три минуты напишите так много учебных предметов, сколько сможете. Какие из них ваши любимые?

Возможный ответ:

  • Russian — русский язык
  • Literature — литература
  • English — английский язык
  • Maths — математика
  • History — история
  • Geography — география
  • Biology — биология
  • Music — музыка
  • Аrt — изобразительное искусство
  • PE — физическая культура
  • ICT — информатика

My favourite subject is History because it’s very interesting and useful. — Мой любимый предмет — история, потому что она очень интересная и полезная.

1B. Listen and say. — Послушайте аудиозапись и произнесите вслух.

ГДЗ по английскому Starlight 5 Баранова Учебник

  1. switch off your MP3 player — выключить MP3-плеер
  2. be on time — приходить вовремя
  3. wear a school uniform — носить школьную форму
  4. bring a packed lunch — приносить с собой ланч
  5. take part in sports — участвовать в спортивных мероприятиях

2. Look at the pictures with the text. What is unusual about this school? What subjects do you think students study here? Read the text to find out. — Посмотрите на картинки с текстом. Что необычного в этой школе? Как вы думаете, какие предметы здесь изучают? Прочитайте текст, чтобы узнать это.

ГДЗ по английскому Starlight 5 Баранова Учебник

Возможный ответ:

I think it is a circus school. I think students study circus skills. — Я думаю, это цирковая школа. Я думаю, что студенты изучают цирковое мастерство.

The Flying Fruit Circus School

1) Imagine a school where the students don’t play football and basketball in their sports lessons. Instead, they learn to juggle and fly fast through the air on a trapeze! Well, a school like this really exists. It’s called the Flying Fruit Fly Circus School and it’s in Wodonga, Australia.

2) The students at this school study circus skills such as acrobatics, clowning, trapeze and tightrope walking. They also study dance, theatre and music and take part in many performances and tours.

3) Students don’t spend all day flying through the air though! They have to work hard at all the normal subjects, like Maths and Science, too. There are also rules like at an ordinary school. Students have to be on time, wear a school uniform and switch their mobile phones off in class (they sometimes don’t have to switch off their MP3 players, though!). Also, they don’t get into the school easily. They have to do a circus skills course, and then the school chooses its students.

4) After leaving the circus school, some students become performers, and others don’t. But all the students have a unique experience at the school. It’s a place where ordinary students can do extraordinary things!

Цирковая Школа Летающих Фруктов

1) Представьте себе школу, где на уроках физкультуры ученики не играют в футбол и баскетбол. Вместо этого они учатся жонглировать и быстро летать по воздуху на трапеции! Такая школа действительно существует. Она называется «Цирковая школа летающих фруктов» и находится в городе Уодонга, Австралия.

2) Ученики этой школы изучают такие цирковые навыки, как акробатика, клоунада, трапеция и хождение по канату. Они также изучают танцы, театр и музыку и участвуют во многих представлениях и гастролях.

3) Однако ученики не проводят весь день, летая по воздуху! Им приходится усердно заниматься и обычными предметами, такими как математика и естественные науки. Есть и правила, как в обычной школе. Ученики должны приходить вовремя, носить школьную форму и выключать мобильные телефоны на уроках (хотя иногда они не должны выключать свои MP3-плееры!). Кроме того, попасть в школу не так-то просто. Они должны пройти курс обучения цирковому мастерству, а затем школа сама отбирает своих учеников.

4) После окончания цирковой школы некоторые учащиеся становятся артистами, а другие — нет. Но все студенты получают в школе уникальный опыт. Это место, где обычные ученики могут творить необычные вещи!

Check these words — Проверьте и объясните эти слова

Возможный ответ:

  • juggle: to throw several objects up into the air, and then catch and throw them up repeatedly so that one or more stays in the air — жонглировать: подбрасывать несколько предметов в воздух, а затем ловить и подбрасывать их несколько раз, чтобы один или несколько оставались в воздухе
  • trapeze: a short bar hanging high up in the air that acrobats use to perform circus tricks — трапеция: короткая перекладина, висящая высоко в воздухе, которую акробаты используют для выполнения цирковых трюков
  • exist: to be, or to be real — существовать: быть или быть реальным
  • circus skills: abilities for a type of show that includes different sorts of acts, like people or animals who do tricks and clowns who do funny things — цирковые навыки: способности к цирковому представлению, которое включает в себя различные виды номеров, например, людей или животных, которые выполняют трюки, и клоунов, которые делают забавные вещи
  • acrobatics: different types of athletic tricks, like tumbling, flipping and other stunts — акробатика: различные виды атлетических трюков, такие как кувырки, сальто и другие трюки
  • tightrope walking: walking across a rope that is very high up in the air — ходьба по канату: ходьба по канату, который находится очень высоко в воздухе
  • performance: a show for entertainment — представление: шоу для развлечения
  • course: a number of lessons dealing with a certain subject — курс: ряд уроков, посвященных определенному предмету
  • performer: a person who plays a part in a performance — исполнитель: человек, участвующий в представлении
  • unique experience: something that you do or something that happens that is unusual and special — уникальный опыт: что-то, что вы делаете или что происходит, что является необычным и особенным

3A. Read the text again. Match the headings (A-E) to the paragraphs (1-4). There is one extra heading. — Прочитайте текст еще раз. Сопоставьте заголовки (А-Е) с абзацами (1-4). Есть один лишний заголовок.

Ответ:

  • A) Not All Fun and Games — Paragraph 3 — Не только развлечение и игры
  • B) An Unforgettable Time — Paragraph 4 — Незабываемое время 
  • C) Special Studies — Paragraph 2 — Специальные занятия
  • D) Be Famous — Быть знаменитым
  • E) A Special School — Paragraph 1 — Специальная школа

3B. Listen and check. How similar is this school to yours? Write sentences. — Послушайте и проверьте. Насколько эта школа похожа на вашу? Напишите предложения.

Возможный ответ:

We don’t study circus skills at my school, but the students at the circus school study acrobatics, clowning, trapeze and tightrope walking. There are some similar things. In my school, we also have to work hard on our school subjects and switch off our mobile phones in class. But we don’t have to wear school uniforms.

В моей школе мы не изучаем цирковое мастерство, но ученики цирковой школы изучают акробатику, клоунаду, трапецию и хождение по канату. Есть и похожие вещи. В моей школе мы также должны усердно работать над школьными предметами и выключать мобильные телефоны на уроках. Однако нам не нужно носить школьную форму.