Учебник Starlight 6 класс, Баранова. Страница 46
Страница 46 — Учебник Starlight 6 класс, Баранова. Углубленный уровень, ФГОС
3B. Historical figures
1. Look at the people in the pictures. Who was: an Egyptian queen? an Asian warrior? an Italian explorer? a South American leader? a Roman ruler? an Egyptian king? a Macedonian king? Listen and check, then make sentences. — Посмотрите на людей на картинках. Кто был: египетской царицей? азиатским воином? итальянским исследователем? южно-американским лидером? римским правителем? египетским царем? македонским царем? Послушайте и проверьте, затем составьте предложения.
Ответ:
- Alexander the Great was a Macedonian king. — Александр Македонский был македонским царем.
- Manco Ca’pac was a South American leader. — Манко Капак был южноамериканским вождем.
- Tutankhamun was an Egyptian king. — Тутанхамон был египетским царем.
- Genghis Khan was an Asian warrior. — Чингисхан был азиатским воином. (на картинке изображен не Чингисхан, а Исмаил I — шахиншах Ирана, полководец и поэт, основатель династии Сефевидов)
- Marco Polo was an Italian explorer. — Марко Поло был итальянским исследователем.
- Julius Caesar was a Roman ruler. — Юлий Цезарь был римским правителем.
- Cleopatra was an Egyptian queen. — Клеопатра была египетской царицей.
2. Do the quiz to find out how much you know about these historical figures. Listen and check. — Пройдите викторину, чтобы выяснить, как много вы знаете об этих исторических личностях. Послушайте и проверьте.
Ответ:
These people led their countries, fought against great armies, explored new lands and did amazing things. People didn’t always like them, but they won a place in history forever. Do the quiz and test your knowledge about these amazing people! — Эти люди возглавляли свои страны, сражались с великими армиями, исследовали новые земли и совершали удивительные поступки. Они не всегда нравились людям, но навсегда заняли свое место в истории. Пройдите викторину и проверьте свои знания об этих удивительных людях!
- Which empire did Genghis Khan start? — Какую империю основал Чингисхан?
A) the Ottoman Empire — Османскую империю
B) the Persian Empire — Персидскую империю
C) the Mongol Empire — Монгольскую империю - According to legend, Manco Capac was the man who … — По легенде Манко Капак был человеком, который…
A) started the Inca Empire. — основал империю инков
B) discovered South America. — открыл Южную Америку
C) built Mayan temples. — построил храмы майя - Marco Polo travelled the 7,000-km-long Silk Road from Europe to China. He set out in 1271. When did he return home? — Марко Поло проехал 7 тысяч километров по Шелковому пути из Европы в Китай. Он выехал в 1271 году. Когда он вернулся домой?
A) 5 years later — через пять лет
B) 12 years later — 12 лет спустя
C) 24 years later — 24 года спустя - According to many poets and historians, Cleopatra died after… — По мнению многих поэтов и историков, Клеопатра умерла, после того, как…
A) she ate some poisoned food. — она съела отравленную пищу
B) a poisonous snake bit her. — ее укусила ядовитая змея
C) she stabbed herself. — она сама себя заколола - Who said «I came, I saw, I conquered.» after winning a battle in Asia Minor? — Кто сказал «Пришёл, увидел, победил» после победы в битве в Малой Азии?
A) Julius Caesar — Юлий Цезарь
B) Genghis Khan — Чингисхан
C) Tutankhamun — Тутанхамон - Alexander the Great conquered most of the known world. How old was he when he died? — Александр Македонский завоевал большую часть известного мира. В каком возрасте он умер?
A) 76
B) 49
С) 32
- Presenter: Hello and welcome to That’s Ancient History! – the quiz show that tests how much you know about long long ago. On tonight’s show, our contestants are Rob Talbot and Mira Bell. The first question goes to Rob. Rob, which empire did Genghis Khan start? Was it the Ottoman Empire, the Persian Empire or the Mongol Empire? — Здравствуйте и добро пожаловать на шоу «Это древняя история! — викторину, которая проверяет, как много вы знаете о давних временах. В сегодняшнем шоу наши участники — Роб Талбот и Мира Белл. Первый вопрос достается Робу. Роб, какую империю основал Чингисхан? Османскую империю, Персидскую империю или Монгольскую империю?
- Rob: That’s easy. It was the Mongol Empire. — Это легко. Это была Монгольская империя.
- Presenter: Yes, it was. Well done! Now, Mira, according to legend, what did Manco Cápac do? Did he start the Inca Empire, discover South America or build many Mayan temples? — Да, это так. Отлично! А теперь, Мира, согласно легенде, что сделал Манко Капак? Основал ли он империю инков, открыл ли Южную Америку или построил множество храмов майя?
- Mira: Err… I know he didn’t discover South America. Did he start the Inca Empire? — Эээ… Я знаю, что он не открывал Южную Америку. Он основал империю инков?
- Presenter: Yes, he did, Mira. Rob, Marco Polo set out along the Silk Road in 1271. When did he return home? Was it 5 years later, 12 years later or 24 years later? — Да, основал, Мира. Роб, Марко Поло отправился в путешествие по Шелковому пути в 1271 году. Когда он вернулся домой? Через 5 лет, через 12 или через 24 года?
- Rob: Er… I think it was 12. — Эээ… Думаю, через 12.
- Presenter: Sorry Rob, it was a lot longer than that. He didn’t return until 24 years later! Back to you, Mira … according to many poets and historians, how did Cleopatra die? Did she eat some poisoned food, did a poisonous snake bite her or did she stab herself? — Простите, Роб, это было гораздо дольше. Он вернулся только через 24 года! Вернемся к вам, Мира… По мнению многих поэтов и историков, как умерла Клеопатра? Она съела отравленную пищу, ее укусила ядовитая змея или она сама себя заколола?
- Mira: Oh, I know that! She died after a poisonous snake bit her. — О, я знаю! Она умерла после того, как ее укусила ядовитая змея.
- Presenter: Correct! Rob, who famously said «I came, I saw, I conquered.» after one victory in Asia Minor? Was it Julius Caesar, Genghis Khan or Tutankhamen? — Верно! Роб, кто знаменито сказал «Пришёл, увидел, победил» после одной победы в Малой Азии? Это был Юлий Цезарь, Чингисхан или Тутанхамон?
- Rob: Oh, that’s easy. It was Julius Caesar. — О, это легко. Это был Юлий Цезарь.
- Presenter: Yes, it was, Rob. Mira, if you get the next question correct, you’re tonight’s winner! Are you ready? — Да, это был он, Роб. Мира, если вы правильно ответите на следующий вопрос, вы станете победителем сегодняшнего вечера! Вы готовы?
- Mira: I think so. — Думаю, да.
- Presenter: OK, then. How old was Alexander the Great when he died? Was he 76, 49 or 32? — Хорошо. Сколько лет было Александру Македонскому, когда он умер? 76, 49 или 32?
- Mira: I know he wasn’t old, so … was he 32? — Я знаю, что он не был старым, так что… ему было 32?
- Presenter: Yes, he was! Congratulations, Mira! You win a leather-bound atlas of the ancient world and I’ll see you next week on That’s Ancient History! — Да, было! Поздравляем, Мира! Вы выиграли атлас древнего мира в кожаном переплете, и до встречи на следующей неделе в программе «Это древняя история»!
3А. Read the theory box. How do we form Past Simple of irregular verbs? — Прочитайте теорию. Как мы формируем простое прошедшее время для неправильных глаголов.
Ответ:
Irregular verbs have their own past simple forms. Each verb is different. To form the negative of the past simple with irregular verbs, we use didn’t + the base form of the verb. To form the interrogative, we use did + subject + the base form of the verb.
У неправильных глаголов есть свои формы прошедшего простого времени. Каждый глагол отличается от другого. Чтобы образовать отрицательную форму прошедшего простого времени с неправильными глаголами, мы используем did’t + начальную форму глагола. Для образования вопросительного предложения мы используем did + подлежащее + основную форму глагола.
3В. Fill in the Past Simple forms of the verbs from the quiz in your notebook. Which are: R (regular)? I (irregular)? — Напишите формы простого прошедшего времени для глаголов из викторины в ваших тетрадях. Какие из них правильные (R), неправильные (I)?
Ответ:
- lead — led (I) — руководить — руководил (букв. вести за собой)
- fight — fought (I) — бороться — боролся
- explore — explored (R) — исследовать — исследовал
- do — did (I) — делать — делал
- win — won (I) — выигрывать — выйграл
- start — started (R) — начинать — начал
- discover — discovered (R) — открывать — открыл
- build — built (I) — строить — строил
- travel — travelled (R) — путешествовать — путешествовал
- set out — set out (I) — отправляться — отправился
- die — died (R) — умирать — умер
- eat — ate (I) — есть — ел
- bite — bit (I) — кусать — кусал
- stab — stabbed (R) — колоть — заколол
- come — came (I) — приходить — приходил
- see — saw (I) — видеть — видел
- conquer — conquered (R) — завоевывать — завоевывал
- be — was/were (I) — быть — был/были
Check these words — Проверьте и объясните эти слова
Возможный ответ:
- lead: to control a group of people, a country, or a situation — руководить: управлять группой людей, страной или ситуацией
- fight against armies: to battle against groups of people in war — бороться с армиями: сражаться с группами людей на войне
- explore: to search a place and discover things about it — исследовать: искать место и узнавать о нем что-то новое
- land: territory, country or region — земля: территория, страна или регион
- win a place in history: to be widely remembered after many years — занять место в истории: получить широкую известность на многие годы
- empire: a group of countries ruled by a single person, government, or country — империя: группа стран, управляемых одним человеком, правительством или страной
- according to legend: as stated by an old and possibly true story — по легенде: как гласит старая и, возможно, правдивая история
- poisoned: containing a harmful or deadly substance — отравленный: содержащий вредное или смертельно опасное вещество
- bite: to use teeth to cut into something or someone — кусать: использовать зубы для вгрызания во что-то или кого-то
- stab: to injure someone with a sharp pointed object such as a knife — колоть: ранить кого-либо остроконечным предметом, например ножом
- conquer: to take control of foreign land by force — завоевать: захватить чужую землю силой
- win a battle: to succeed in defeating an army in battle — выиграть битву: одержать победу над армией в сражении
4A. Put the verbs in brackets into Past Simple. Which are irregular past forms? — Поставьте глаголы в скобках в форму простого прошедшего времени. Какие из них являются формами прошедшего времени неправильных глаголов?
Ответ:
Tutankhamun 1) became (become) Pharaoh of Egypt at a very young age. He 2) ruled (rule) for only nine years because he 3) died (die) at the age of 18. The people 4) buried (bury) him in the Valley of the Kings in southern Egypt.
Over 3,000 years later, in 1922, an archaeologist, Howard Carter, 5) found (find) the forgotten tomb. It 6) had (have) a lot of treasures inside it, including a beautiful gold mask. After Carter 7) opened (open) Tut’s tomb, one of his men 8) got (get) sick and died, a cobra 9) ate (eat) Carter’s pet bird and other strange things 10) happened (happen). Some people believe this is because of a terrible ancient curse!
Тутанхамон стал фараоном Египта в очень юном возрасте. Он правил всего девять лет, потому что умер в возрасте 18 лет. Его похоронили в Долине царей на юге Египта.
Спустя более 3 000 лет, в 1922 году, археолог Говард Картер нашел забытую гробницу. В ней было много сокровищ, в том числе прекрасная золотая маска. После того как Картер открыл гробницу Тутанхамона, один из его людей заболел и умер, кобра съела домашнюю птицу Картера и произошли другие странные вещи. Некоторые люди считают, что это произошло из-за ужасного древнего проклятия!
Past Simple forms of irregular verbs: — Формы прошедшего времени неправильных глаголов
- become — became
- find — found
- have — had
- get — got
- eat — ate