Учебник Starlight 6 класс, Баранова. Страница 83

Опубликовано автором

Страница 83 — Учебник Starlight 6 класс, Баранова. Углубленный уровень, ФГОС

5B. Going to help

3A. Read the theory. Find examples in the text from Ex. 2.

Yet — Already — Since — For — Never — Just

  • Jill hasn’t arrived yet. (We expect her to arrive soon.) — Джилл еще не приехала. (Мы ожидаем, что она скоро приедет.)
  • They’ve already booked their plane tickets. (It’s done. They don’t have to do it any more.) — Они уже заказали билеты на самолет. (Это уже сделано. Им больше не нужно этого делать.)
  • He’s lived in Brazil since 2007. (starting point) — Он живет в Бразилии с 2007 года. (точка отсчета)
  • We’ve been friends for 5 years. (duration) — Мы дружим уже 5 лет. (продолжительность)
  • He has never travelled abroad. (He hasn’t travelled abroad.) — Он никогда не ездил за границу. (Он не ездил за границу.)
  • He has just left. (He is not here.) — Он только что уехал. (Его здесь нет.)

Комментарий: Рекомендуем вам запомнить эти перфектные наречия, поскольку они зачастую выступают маркером Present Perfect и во многих ситуациях помогут вам определиться, какое время использовать при выполнении экзаменационных заданий. Кстати, в этом списке перфектных наречий авторы упустили еще одно — ever (когда-нибудь).

Ответ: Примеры из текста

  • Since then, Greg’s organisation has built around 80 schools … — С тех пор организация Грега построила около 80 школ
  • Greg hasn’t finished yet. — Грег еще не закончил.
  • Greg has just written a best-selling book … — Грег только что написал книгу-бестселлер
  • Have you ever wanted to achieve something really amazing in life? — Хотели ли вы когда-нибудь добиться в жизни чего-то действительно удивительного?

3В. Choose the correct word. — Выберите правильное слово.

Ответ:

  1. I haven’t booked my plane ticket to Thailand just/yet. I’ll do it tomorrow. — Я еще не забронировал свой билет на самолет в Тайланд. Я сделаю это завтра.
  2. I haven’t seen Arkady since/for last week. — Я не видел Аркадия с прошлой недели.
  3. He taught in a village in India since/for 2 years. — Он преподавал в индийской школе на протяжении двух лет.
  4. She’s already/since left for Moscow. — Она уже уехала в Москву.
  5. He’s yet/just sent the email and is waiting for an answer. — Он только что отправил емейл и ждет ответа.

4А. Read the theory. Find examples in the text. — Прочитайте теорию. Найдите примеры в тексте.

Present Perfect vs Past Simple

We use Present Perfect for: — Мы используем Present Perfect для:

  • actions that started in the past (we don’t know when) and we have the result now. — действий, которые начались в прошлом (мы не знаем, когда), а результат мы имеем сейчас.
    • Fran has run a marathon. (When? We don’t know.) — Фрэн пробежала марафон. (Когда? Мы не знаем.)
  • actions that started in the past and continue up to the present. — действий, которые начались в прошлом и продолжаются до настоящего времени.
    • Max has lived here for three years. — Макс живет здесь уже три года.

We use Past Simple for actions that started and finished in the past. — Мы используем Past Simple для действий, которые начались и закончились в прошлом.

  • I went to Argentina last year. (When? Last year.) — Я ездил в Аргентину в прошлом году. (Когда? В прошлом году.)

Ответ: Примеры из текста

Present Perfect:

  • has built, hasn’t finished, has won, has helped, has just written, Have wanted

Past Simple:

  • began, set out, made, stumbled, looked after, saw, were, didn’t have, wrote, knew, wanted, told, went, lived, built, wanted, ended up,

4В. Put the verbs in brackets into Past Simple or Present Perfect. — Поставьте глаголы в скобках в форму простого прошедшего или настоящего совершенного времени.

Ответ:

Hi Kathy,

I’m writing to you from India where I’m helping to build a village school! I 1) have been (be) here for 2 weeks now with my team and we 2) have already done (already/do) so many things!

The first day, we 3) went (go) into a nearby forest and 4) helped (help) to chop up wood. I 5) felt (feel) very tired afterwards, but I soon got used to it. 6) Have you ever done (you/ever/do) any volunteer work? It’s amazing!

See you in a month,
Sam

Привет, Кэти,

Я пишу тебе из Индии, где я помогаю строить деревенскую школу! Я нахожусь здесь уже 2 недели со своей командой, и мы уже сделали столько всего!

В первый день мы ходили в близлежащий лес и помогали рубить дрова. Я чувствовал себя очень усталым после этого, но вскоре я привык к этому. Ты когда-нибудь занималась волонтерской работой? Это потрясающе!

Увидимся через месяц,
Сэм

5. Read the theory. Are there similar structures in your language? — Прочитайте теорию. Есть ли подобные структуры в вашем языке?

ГДЗ по английскому Starlight 6 Баранова Учебник

Form: have/has been + verb -ing

AFFIRMATIVE

  • I/We/You/They have been sleeping. — Я/Мы/Вы/Они спал (все еще сплю).
  • He/She/It has been sleeping. — Он/Она/Оно спал (все еще спит)

INTERROGATIVE

  • Have I/We/You/They been sleeping? — Я/Мы/Вы/Они спал?
  • Has he/she/it been sleeping? — Он/Она/Оно спал?

NEGATIVE

  • I/We/You/They haven’t been sleeping. — Я/Мы/Вы/Они не спал.
  • He/She/It hasn’t been sleeping. — Он/Она/Оно не спал.

SHORT ANSWERS

  • Yes, I/we/you/they have.
  • No, I/we/you/they haven’t.
  • Yes, he/she/it has.
  • No, he/she/it hasn’t.

We use Present Perfect Continuous: — Мы используем Present Perfect Continuous:

  • to put emphasis on the duration of an action that started in the past and continues up to the present. — чтобы подчеркнуть длительность действия, которое началось в прошлом и продолжается до настоящего времени. 
    • He has been working here for seven years. — Он работает здесь уже семь лет.
  • for an action that started in the past and lasted for some time. It may be continuing or has finished but its results are visible in the present. — для обозначения действия, которое началось в прошлом и продолжалось некоторое время. Оно может продолжаться или завершиться, но его результаты видны в настоящем.
    • He has been working in the garden since morning. He’s very tired. — Он работает в саду с самого утра. Он очень устал.

Комментарий: Present Perfect Continuous используется относительно редко, так как его часто заменяют на простой Present Perfect, но изучить его все же необходимо, поскольку в ряде случаев оно просто незаменимо. Чтобы построить предложение с использованием Present Perfect Continuous необходимо два глагола: вспомогательный и смысловой. В роли вспомогательного выступает глагол to be в форме Present Perfect, т.е. в третьей форме (been) с добавлением перед ним глагола have/has. Смысловой глагол образуется путем добавления окончания -ing. При переводе на русский язык мы можем употреблять как настоящее, так и прошедшее время, в зависимости от того, завершилось событие или нет.

Present Perfect Continuous употребляется в ситуациях:

  1. Чтобы выразить действие, которое началось в прошлом и до сих пор продолжается. Обычно такие предложения содержат в себе слова, указывающие на временной промежуток: recently (на днях), lately (недавно), quite a while (долгое время/давненько), all my life (всю мою жизнь), this month/this year (месяц, год); а также маркеры времени for (в течение) и since (с тех пор, как), которые применяются в роли подсказок для употребления этого времени.
    • Alex has been trying to fix the car for 2 hours — Алекс пытается починить машину уже 2 часа. (Т.е. начал 2 часа назад и до сих пор ее чинит)
  2. Чтобы задать специальные вопросы, предусматривающие ответ с использованием этого вида времени:
    • How long have you been dating? — Как долго вы уже встречаетесь?
      We have been dating for 5 months. — Мы встречаемся 5 месяцев.
    • Since when has she been working here? — С каких пор она здесь работает?
      She’s been working here since January. —       Она работает здесь с января.
  3. Чтобы показать действие, которое началось в прошлом, какое-то время продолжалось и недавно закончилось, приведя к какому-то результату в настоящем.
    • I’m exhausted. We have been dancing all night. — Я выжат, как лимон. Мы танцевали всю ночь. (Говорящий чувствует усталость, потому что до этого он танцевал всю ночь)
  4. Когда необходимо построить сложное предложение, которое имеет придаточное времени (обычно с временным маркером since).
    • John has been learning British English since he moved to England. — Джон изучает британский английский с тех пор, как он переехал в Англию.
    • Но это время не употребляется с глаголами состояния, которые показывают чувства, восприятие, умственную активность, обладание чем-то. I have admired Vladimir since I saw him last year. — Я восхищаюсь Владимиром с тех пор, как увидела его в прошлом году.

6. Put the verbs in brackets into Present Perfect or Present Perfect Continuous. — Поставьте глаголы в скобках в форму Present Perfect или Present Perfect Continuous.

Ответ: Совет. Выполняя это задание, представляйте для себя, может ли действие быть длительным. Это поможет вам с выбором.

  1. We haven’t seen (not/see) Alexei for a week. He’s on holiday. — Мы не видели Алексея целую неделю. Он в отпуске.
  2. Their clothes are dirty. Have they been playing (they/play) in the garden? — Их одежда грязная. Они играли в саду?
  3. They are very happy. They have won (win) the competition. — Они очень счастливы. Они выиграли конкурс.
  4. She’s very angry. She has been waiting (wait) since 7 o’clock for Peter to call. — Она очень сердита. Она с семи часов ждет звонка от Питера.
  5. He has been living (live) in Rome for two years and he still can’t speak Italian. — Он живет в Риме уже два года и до сих пор не может говорить по-итальянски.
  6. She has collected (collect) f5,000 for the charity so far. — На данный момент она собрала 5 000 фунтов на благотворительность.

7. Read the text again. Imagine you are interviewing Greg Mortenson for a radio programme. Prepare questions and answers. Present your interview to the class. — Прочитайте текст еще раз. Представьте, что вы берете интертвью у Грега Мортенсона для радиопередачи. Подготовьте вопросы и ответы. Представьте интервью классу.

Возможный ответ:

  • Interviewer: Hello, Greg, and welcome to the programme. Now, how did your story begin? — Здравствуйте, Грег, и добро пожаловать в программу. Итак, как началась ваша история?
  • Greg: Well, it all started when I set out to climb K2. I wasn’t successful and ended up in the village of Korphe. I was injured, hungry and exhausted. — Ну, все началось с того, что я отправился на восхождение на К2. У меня ничего не получилось, и я оказался в деревне Корфе. Я был ранен, голоден и истощен.
  • Interviewer: What happened next? — Что произошло дальше?
  • Greg: The villagers took care of me and were very kind. However, I noticed that they were very poor, many of them were sick, and the children didn’t have a proper school. — Жители деревни заботились обо мне и были очень добры. Однако я заметил, что они были очень бедны, многие из них болели, а у детей не было нормальной школы.
  • Interviewer: I see. Many people around the world live in similar conditions. What did you decide to do? — Понятно. Многие люди по всему миру живут в подобных условиях. Что вы решили делать?
  • Greg: I went back home and raised money to help them. They helped me in the past, so I wanted to do something for them. — Я вернулся домой и собрал деньги, чтобы помочь им. Они помогли мне в прошлом, и я хотел сделать что-то для них.
  • Interviewer: What exactly did you do? — Что именно вы сделали?
  • Greg: I went back with the money and built them a school. — Я вернулся с деньгами и построил им школу.
  • Interviewer: What have you done since then? — Что вы сделали с тех пор?
  • Greg: Since then, I’ve built around 80 more schools in other poor countries. I also organise campaigns to fight poverty and illiteracy. — С тех пор я построил еще около 80 школ в других бедных странах. Я также организую кампании по борьбе с бедностью и неграмотностью.
  • Interviewer: You have won many peace awards. How does that make you feel? — Вы получили множество премий мира. Что вы чувствуете в связи с этим?
  • Greg: Seeing the smiles on the faces of the children we have helped makes me happy and proud. — Видя улыбки на лицах детей, которым мы помогли, я счастлив и горд.

Полезные слова на этом уроке

Vocabulary:

  • Social problems (poverty, disease, illiteracy, hunger, child labour, war) — Социальные проблемы (бедность, болезни, неграмотность, голод, детский труд, война)
  • Verbs (achieve, stumble, promise, cause) — Глаголы (добиться, споткнуться, пообещать, вызвать)
  • Phrasal Verbs (end up, set out, look after) — Фразовые глаголы (закончить, отправиться, позаботиться)
  • Nouns (failure, top, hunger, ground, stick, peace award, proof, courage, ignorance, campaign, issue) — Существительные (неудача, вершина, голод, земля, палка, награда мира, доказательство, мужество, невежество, кампания, проблема)
  • Adjectives (injured, poor, thrilling, best-selling) — Прилагательные (раненый, бедный, захватывающий, бестселлер)
  • Phrases (make it, raise money) — Фразы (сделать, собрать деньги)